网民低龄化倒逼监管常态化
日前,《青少年蓝皮书——中国未成年人互联网运用和阅读实践报告(2017—2018)》在京发布。蓝皮书指出,近年来未成年人首次触网年龄持续走低。
网络“双刃剑”作用日益明显。一方面,网络可以传播正面声音,宣传科学文化知识,迅速反映社情民意,丰富信息服务,进行社会监督;另一方面,网络也会使非理性声音、谣言、诈骗及淫秽等有害信息大面积传播。这对网络信息安全与未成年人健康成长构成了新的威胁。特别是,统计数据显示,八成未成年人缺乏全面的自我保护意识,遇到网络威胁不知道如何处置。
因此,网民低龄化,呼唤监管常态化。网络信息主管部门应积极履责,对遵纪守法、积极传播先进文化的用户以鼓励,对传播有害信息的用户给予限制和惩戒,涉嫌违法犯罪的依法查处。比如,网络实名制是杜绝电信诈骗、账号盗窃、虚假信息、垃圾邮件、个人信息泄露等,营造健康信息环境的一个手段。要建立健全对网络舆情的应急预案,对可能引发侵害未成年人利益的有害信息的监测、预警、通报、处罚等,应该作出相应的具体规定。应加强社会舆论监督,并加以政策和法规的引导,提高政府对于虚假、低俗网络信息的技术制约与实质监控。政府应该明确网络信息安全“把关人”的角色定位,完善相关法规,对那些危害未成年人网络安全的行为,依法进行打击。
(作者系公务员)
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:教育部部署舟曲学校开学工作
下一篇:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |