乘破竹之势 迈扎实之步
“一带一路”的文化使者
呼伦贝尔学院地处中俄蒙三国交界处,面对丰富多彩的历史文化资源及得天独厚的地理位置,如何穿越时间长河,传承民族文化,如何穿行“一带一路”,互鉴世界文明,成为学校对自己的时代之问。
穿越时间长河,传承民族文化
呼伦贝尔地区是我国北方诸多部族的摇篮,其丰富多彩的文化类群对中华文化的构成有着不可或缺的重要意义。
长期以来,呼伦贝尔学院以强烈的责任感和高度的自觉性致力于地区民族,特别是对鄂温克族、鄂伦春族和达斡尔族“三少民族”及鲜卑历史资料和文物的发掘、整理、保存、研究,在学科建设、人才培养、科学研究和科技服务等方面做了一系列扎实的工作。
2015年,学校以历史学科为主干,整合世界史、中国古代史等二级学科,组建了历史与民族文化学院,并接连开设了文化产业概论及“三少”民族历史文化专题、蒙古族源研究专题、鲜卑族源研究专题等一系列特色课程,凸显出学校在“三少”民族及鲜卑史方面的学科优势和人才培养特色。教师在《内蒙古社会科学》等权威期刊上发表北方少数民族历史文化研究论文163篇,出版《蒙古秘史》《中国鄂伦春》《中国鄂温克》《中国达斡尔》等学术专著42部。
2014年,学校的呼伦贝尔民族历史文化研究基地被内蒙古自治区教育部门确定为“自治区科技创新平台培育项目”。
2016年,学校成立呼伦贝尔历史文化研究院,由著名蒙古族源研究专家、中国社科院蒙古族源研究中心常务副主任、“蒙古国建国90周年功勋勋章”获得者孟松林教授担任院长。
学校现有国家社科基金重大委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”,自治区领导委托项目“蒙古秘史综合研究”,呼伦贝尔北方“三少民族”——鄂温克、鄂伦春和达斡尔研究等18项国家级别项目及23项省部级项目。其中蒙古族源科研团队的科研项目和成果,受到国家社科基金项目办公室的表扬,该项目也在蒙古族源研究领域处于国际领先地位。
学校还积极发挥自身专业优势,对阔亦田古战场等35处与蒙元文化有关的历史古迹逐一篆刻立碑;对蒙兀室韦历史文化园(额尔古纳市)、拓拔鲜卑历史文化园(鄂伦春旗)等地的历史典籍故事进行专业介绍,并出版发行;参与打造成吉思汗与呼伦贝尔关联的景观景区,均取得了良好的社会和经济效益。值得一提的是,孟松林教授的“鄂伦春族乌力楞民俗村规划设计方案”,更是得到呼伦贝尔市领导的高度肯定。
学校历史与民族文化学院和传媒学院、学生社团等展开合作,成立了口述史协会,增加民族历史文化传播的新方式,打造了学院民族历史文化的精品——“历史印象”系列活动,引起强烈反响。
穿行“一带一路”,互鉴世界文化
随着“一带一路”倡议的深入实施,呼伦贝尔向北开放的重要窗口地位愈加凸显。2012年起,学校连续6年荣获“一级涉外院校”荣誉称号。
呼伦贝尔学院积极抢抓机遇,通过举办“国际蒙古族源与蒙古秘史学术研讨会”等高端学术研讨会,打造跨学科、权威性、有影响力的蒙古族源学、元朝帝陵综合研究基地;积极与英国剑桥大学、俄罗斯圣彼得堡博物馆等国外高校、博物馆进行合作,针对有关北方森林狩猎民族的历史、文化、艺术等多方面进行交流与合作,促进呼伦贝尔的多彩民俗艺术走向世界,与世界文化互鉴。
学校还充分利用教师民族语言的特殊优势,与俄蒙高校对接,开展特色文化交流。2009年起,先后参加了第三届国际大学生“有声有色未来教师”技能大赛和教师交流活动、第一届“母语—未来教师”中俄蒙国际技能大赛等活动,“中俄蒙”三国师生结下了深厚的友谊。
与此同时,学校还深度融入“一带一路”,开展国际化应用型人才培养,与俄罗斯圣彼得堡国立技术大学、蒙古国国立教育大学等18所高校建立了长期合作关系,全面开展互派学生、互派专家、学术交往、文体交流、联办学刊、联合培养本硕学生等教育合作交流。
学校与俄方高校联手开展了“专业+俄语+实践”应用型人才培养模式探索,与蒙古国高校举办了多层次硕士项目等合作形式,培养了一批具有国际视野和跨文化沟通能力的高素质应用型人才,在中俄蒙及独联体国家教育、经贸、外事、海关等岗位发挥了重要作用,成为传播中国文化、增进中俄蒙人民友谊的重要力量。
2010年,呼伦贝尔学院成为全国“赴俄留学培训基地”。
2013年学校与俄罗斯后贝加尔国立大学联合成立了“俄罗斯语言与文化中心”,中心的工作得到俄罗斯联邦“俄语世界基金会”的大力支持。
2015年双方又携手设立了“俄语等级测试中心”,这也是内蒙古自治区第一个ТРКИ考点。
2017年,学校与黑河学院签订合作框架协议,筹建“中国边疆高校联盟”和“口岸经济研究中心”。
2018年学校成为中国高等教育学会“一带一路”研究分会的理事单位,为“一带一路”提供智力支撑。
60年风雨砥砺,60年改革创新,60年春华秋实。
9月28日,学校将迎来60周年华诞。
站在新的起点上,学校乘着如破竹一般的大好势头,迈开稳健扎实的步伐,在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,进一步突出“地区性、民族性、国际性”的鲜明特色,提出了“建设区内有优势、国内有影响、国际有一定声誉,地区和民族特色鲜明的综合性、高水平应用型大学”的新的奋斗目标。
相信,不远的将来,这个目标一定会变为美好的现实。
相信,呼伦贝尔学院必将谱就新的辉煌。
(王丽英)
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