大有之秋

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-09-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
中央党校校园一角殷陆君 摄
大有的秋天是高远的,
天空辽阔,蓝天中不时飘着些白云,
有时看见飞机画出一条线,
间或看见南飞的雁成群结队…… 翠 鸟
农涛 摄

    人们说,北京最美是秋。没想到,大有的秋天更美。

    大有是中央党校所在地。地名实曰大有庄,不足三百年,据传是中国历史上最长寿的皇帝乾隆所赐,大有为丰收之谓。解放后,因为中央党校迁此,大有庄之名更少为人所知,“大有”倒成了约定俗成的地名,“大有人”也成了在此学习研究者的另一谦称。党校老师在这里做研究做学问,成名成家,已有气象,自称大有者,大有人在。中共中央在大有设立党校,对于夯实干部理论根底,坚定理想信念,培养世界眼光,培育战略思维,聚焦中国特色,对标思想路线,提高领导艺术,大有文章,大有心得,大有益处。

    大有的秋天是明净的。一觉醒来,月亮还挂在树上,抬头望去,天边如此遥远,蓝得如此纯净,空气中散发着树木的清香,沁人心脾。想起初来北国的担心,想起南方的挂念,不禁偷偷地笑了。

    大有的早晨来得特别早。5点多天就亮了,早起的太阳穿过树梢,温暖地照在地上,草是绿的,树是绿的,色彩不深,也不浅,恰到好处。走进密林深处,如果细细地看来,间或看到小鸟啄食,时有小松鼠从脚边突然蹿出,心也仿佛会从沉思中跳出来,脚步也轻快起来。

    大有的秋天是静谧的。掠燕湖是安静的,岸芷汀兰,郁郁青青,修竹绕墙,细水流长,让人静静地思量,北京西郊竟有如此佳处。远看山近有水,外有园内有湖,房屋不密,人声不嚣。林静鸟谈天,水清鱼读月,这是古人的意境,也是今日的美景。四书五经生奥妙,千变万化见精神,是读书人的心得。中共中央在此设立党校,培训中高级领导干部,让干部沉下心来、沉下身来学习基本理论基本路线基本方略,固基培源,培育学养,涵养精神,确实是个好地方。

    心静了,你会发现生活中的更多美好。走过石径小道,金风时而袭来,碧波漾起层层涟漪。远处,几只天鹅嬉戏,小天鹅跟着父母振翅掠水,向往天空的翱翔;脚边,鱼翔浅底,锦鳞游泳,戏水摆尾,悠然自得。垂柳拂水,倒立水中,更见妩媚多姿。傍晚走过荷池,绿荷铺叶,黄荷开得灿烂,红莲小嘴微张,孩子站在桥上,目不转睛,看着小鸭嬉戏,突然奶声奶气地说,“我想听到青蛙的欢鸣”。想必是年轻的母亲曾经带他来看过映日的红荷、蝌蚪畅游的模样。

    心清了,你也会发现学习中的更多乐趣。人到中年重入校,再进课堂当学生。对于校园,读书人自有一种天生的欣喜;走进课堂,总有一种自觉和端庄。手捧书香,就有一种难得的美味思量。想到同学的长处,生发没本领的恐慌,暗暗自加压力,更加发愤图强;听到老师的高论,补上新知识的短板,悄悄整理笔记,重研课件仔细端详。看到“三基本”不少曾经读过,心里踏实许多;研读创新理论,又有新收获,自然会心微笑。

    重读经典,如绿柳拂枝生发新意。今年是马克思主义的大年,纪念伟人诞生二百周年,我们难得地读到如此多的追随者的心语体会,看到沉心研究的高手佳作,我曾经看过《马克思靠谱》,看到网言新解,不禁佩服年轻学者生动解读的能力:一个晚上就能读完,生动活泼讲故事,让人爱上马克思!买了三本,一本送同学,一本给孩子。我曾经看过或长或短的视频《院长访谈:读懂马克思》,隔着时空对话,高手就是高手,深入浅出讲道理,让人对我们的信仰充满热爱。伟大也要人懂。在党的最高学府听研究共产主义最深的学者讲马列,导读如仙人指路拨云见日,专题如大家科普深入浅出,串讲如庖丁解牛提纲挈领,在想读书、愿思考的中年,我们大有收获。向伟人表示敬意,是因为知道学习的越多、不知道的更多,是因为过去曾经浅薄、今天更知珍惜。《共产党宣言》过去为了考试读一遍都感觉累,现在一个周末读了三遍也不觉得烦,因为好像读懂了,再读又发现不懂了。清心所以虚心,虚心所以知心。

    为学深知书有味,观心澄觉湖生光。今日始知,人读百遍并非虚言,书读百遍、其义自见是切实的体会。蘸满墨水的粽子因为信仰的味道格外甜,经历风霜的经典因为真理的分量特别重,过来的足迹因为后来者的脚印而更加深刻。

    大有的秋天是高远的。课后步出教室,天空辽阔,蓝天中不时飘着些白云,有时看见飞机画出一条线,荡出或清晰或模糊的波纹;间或看见南飞的雁成群结队,冉冉从远处飞来,又振着有力的翅膀以不变的节奏向前飞翔。我问过西北的同学长风万里送秋雁的宏伟场景,也问过东北的同学沙场秋点兵的大漠豪气;大家更喜欢今日阳光灿烂的北京,格外欢喜白云头顶飘、蓝天时常有的大有。大有的天空是辽阔而深邃的,知识的海洋是无涯而深沉的。在这片宽广的天空下,我们遨游知识的海洋,徜徉学习园地,坚守意识形态阵地,攀登科学理论高地,参观党性锻炼圣地,充满美好的遐想。

    大有的秋天是美丽的。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是不错的佳句。红花点点已经低垂紫薇枝头,形态各异的葫芦瓜吊在弯曲的廊道,俏皮地挡住前行的路,翠鸟静静地立在上面休憩,等着更美的早晨。日子一天天过去,银杏开始变黄,听说金黄一片的大有最美,也听说层林尽染、色彩斑斓的大美大有,其实人生不欲美,此刻就很美。满目青山空念远,不如怜取眼前处。我们并不求最美,只需珍惜此刻最佳处。

    大有的秋天是深沉的。有人说,在大有住过的人会更加清醒而自信。因为静影沉壁,亭台楼阁,烟波暮霭,曾记往昔兴替。楹联悄挂,石雕画枋,刻画掌故,更知历史深沉。看过红船远航,读过党史开篇,理论更加清醒,精神更有定力:不忘本来,吸收外来,才有未来;不忘初心,坚定信心,更有决心。

    我曾走过大有的春天,曾踩着倒春寒后的满地落叶静静地走进校园深处,在雨水之后发现最清晰的足印总是留在最泥泞的路上;我曾见过大有的夏天,倾盆大雨之后,听着蝉鸣鸟叫,看见蚯蚓爬过松软的土地,为雨后的如洗碧空而倍感欣喜;也曾在人流如织的上课路上,看到同学们突然安静下来,看湖上几只小天鹅排队学飞的可爱样子。我曾经感慨,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,在党校愉快学习时,便是人生好时节。

    大雁南飞是规律,叶落知秋是时序。我知道,大有的秋天也许会在数树深红入浅黄中进入中段,也会在一场场淅淅沥沥的雨后而步入深秋。虽然步履匆匆,我依然会憧憬山明水净夜有霜、深红金黄花满地的秋光校色,依然畅想银装素裹玉冰清、梅花香自苦寒来的大有之冬。纵然人有悲欢离合、月有阴晴圆缺,我们在岁月荏苒中感知人情冷暖变化,更珍惜中年再学习的宝贵时光。

    记得,来时曾经跟孩子有个约定,“读书都很辛苦,但我会和你一样晨读,白天认真听课,晚上作业自习,放假回来时,我们一起比比背过的诗词、读过的文章,看谁在秋天更加硕果累累”。在大有,让我生活如四季时序一样有规律,更让我知道读书如登梯,需要一步一个脚印、步伐坚定;学习如逆水行舟,必须一竿一竿撑进、奋力接续。在懂得爱的年纪,有缘相识;在知道珍惜的时光,有幸相学。我知道成长比成功更重要,成熟比成才需要更多时间洗礼,做人比做事需要更深锤炼。也许放假的时侯,我还会告诉孩子,向老师学习、向同学学习是一个阶段一个阶段的,在一起的日子并不会太久,就像秋天刚来也可能很快会去一样,师生情、同学谊和知识一样需要好好珍惜。而向书本学习,向身边学习,向实践学习,学思践悟是一辈子的事。在大有,需要仰望星空的情怀,需要志存高远的意趣,更需要实事求是的坚守。大有之外,天天好好学习,没有学长督促,没有老师指点,更需要把学习当作一种习惯自觉遵守,一种修炼常常躬行,一种品格时时保持,一种精神始终弘扬。

    (作者系中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修班学员、中国记协国内部主任)