全国各省份将陆续进入新高考改革，在新高考背景下，选课走班成为必然要求。与传统的教学组织管理形式相比，走班制将带来一系列深刻的变革。“凡事预则立，不预则废”，认真研究走班制的特点及其带来的改变，从各方面做好“接轨”准备，是当务之急。课程周刊拟推出“聚焦新高考下的走班制”系列专题报道，从理论层面分析探讨，从实践层面交流经验。

    第二期主题为“如何突破硬件制约”。走班制教学，是需要一定的硬件条件支撑的。实施走班制教学，对于教室、实验室及器材设备等方面有什么样的新要求？当前存在的突出矛盾是什么？怎么去解决这些问题？原有的教育教学设施、场地，在走班制教学的情境下，应该采取什么样的使用方式，以提高使用效率，充分发挥现有物质条件的效能？各地各校在这些方面有什么创新思路和实践经验？欢迎广大教科研人员及校长、教师参与讨论，分享经验，建言献策。

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