本报西宁11月9日讯（记者 王英桂）11月8日至9日，青海省召开“全省教育信息化2.0解读与实践探索交流研讨会”。记者从会上获悉，目前，青海基础教育领域信息化基础环境支撑能力已经得到很大提升。

    截至今年上半年，青海“全面改薄”教育信息化项目累计下达资金4.57亿元；中小学“班班通”覆盖率达98%，网络接入率达93.4%，教学点数字教育资源播放设备和资源包基本覆盖；建成录播教室348个，计算机教室1875个；优质教育资源实现共建共享，省级基础教育资源公共服务平台注册教师达48470名，教师注册率达92%。

    “教育信息化2.0行动计划”的启动实施，标志着青海教育信息化开始从融合应用向创新发展高阶段演进。下一步，青海将有针对性地开展省级、市（州）级、县（区）级、校级教师信息技术能力专题培训，探索利用新媒体新模式开展培训；在基础教育领域广泛开展“一师一优课、一课一名师”、教育信息化大赛、说课大赛和中小学信息技术创新与实践等系列活动，不断提高师生信息素养。