“我也想有一个海龟老师”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-11-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    假期里的一天,阳光灿烂,我和8岁的儿子浦澄暄一起,坐在书桌前,开启了愉快的阅读“海龟老师”系列(程玮著 浙江少年儿童出版社)之旅。

    我们一口气读下来,一天一本,一边读,一边笑得合不拢嘴。暄儿觉得书里写的就是他身边的人和身边的事,活脱脱就是眼下的生活。“一个晚上,爸爸和妈妈什么也没干。他们坐在沙发上,捧着手机,把这个视频转发给各种朋友,请求他们点赞,再转发。大人迷上手机,比孩子还可怕。因为孩子有大人管,大人根本就没人管。”“哈哈哈……”暄儿读到这里,眼睛斜瞄着我,趴在桌子上笑了好久,我也忍俊不禁,写得太真实了!难怪暄儿觉得亲切,超有共鸣了。平时,我们读的儿童读物大多是外国作家的作品,总觉得与孩子的真实生活有点儿脱节,而且,翻译的语言也难以媲美纯正的汉语。

    “海龟老师”系列目前出版了6本,分别是《校园里的海滩》《十字路口的汽车》《天上的声音》《带弓箭的小孩子》《窗外有秘密》和《明星猫》。每本书围绕一个主题讲一个故事,情节并不复杂,以一年级小男生多莱的视角展开,娓娓道来,结局总是出人意料,却又在情理之中,让人捧腹之余,不由不叹服作家程玮的高明!

    作家在人物的塑造上也十分成功,每个人物都生动鲜活,令人难忘。其中,海龟老师可谓是作品的灵魂人物。他善良、有理想、热爱学生,总是能站在孩子们的角度思考问题,尊重孩子们的想法,还喜欢讲课文以外的内容,在轻松民主的气氛中教给孩子们人生的道理。印象尤深的是,海龟老师让大家举手表决他的新车应该买什么颜色。结果,全班一半同学同意红色,一半同学同意黄色。海龟老师有点为难,但他真的按表决结果,把车子漆成一条红一条黄,远远看去就像斑马一样。这样的老师哪个孩子不喜欢呢?暄儿读后无比羡慕地说:“我也好想有一个像海龟老师这样的老师!做他的学生好幸福啊!”

    海龟老师的幸福学生有:爱哭的主人公多莱、聪明机灵的娜苗、能力极强的班长能能、害怕上学的贝奇……而最萌、最出彩的人物当推班上年纪最小的毛毛,他总是出其不意地提出各种让人难以回答的问题,不断闹出笑话,当你以为他只不过是个懵懵懂懂的小屁孩儿时,他却能在关键时刻,一语道破天机,惊艳到你!这群活泼可爱的孩子在作家程玮笔下,时而为能到海边露营而努力学习;时而操心海龟老师的交规考试,热心地出题帮老师复习;时而为参加市里的歌唱比赛苦恼;时而自以为是地安排海龟老师在情人节与美女老师一起看电影;时而对自称是太空人的新同学充满好奇;时而为拯救小区的流浪猫各出奇招……

    读着读着,你不禁疑惑,作者莫不是真的化身为多莱,观察着、捕捉着、抒写着童年生活的点点滴滴了?如若不然,她怎么知道孩子们开秘密会议的地方在操场角落里,那里有一排矮矮的树丛,春天的时候上面会开出一片白色的小花,很香?她怎么知道孩子们最喜欢被老师派去办公室拿东西,因为“谁都想在上课的时候到静悄悄的走廊里大摇大摆地走一走,从窗外向坐在教室里的别班的同学做个鬼脸”?这些充满童真和童趣的童言,这些生动丰富的细节,看似漫不经心、随手拈来,毫不费力,实则是怀有一颗可贵的童心的作家多年积累、厚积而薄发的结果。

    优秀的文学作品总是源于生活、又高于生活的,优秀的作家也总是与时俱进、笔墨随时代的。“海龟老师”系列属于我们这个时代,属于这个时代的孩子。相信,当这个时代的孩子渐渐长大、慢慢老去的时候,再次捧读这套书,一定会让他们重回那些最幸福、最快乐的时光。是的,这是值得你一读再读的好作品,在生命中的不同阶段,它会带给你不同的感动。

    (作者系中国美术学院副教授)