一、背景介绍

    随着供给侧结构性改革、“中国制造2025”“一带一路”倡议的提出，培养具备“工匠精神”的复合技能型高素质人才成为职业院校教育教学工作的战略选择。

    近年来，浙江机电职业技术学院始终坚持“学生职业发展导向”，聚焦职业素养培育“一个中心”，以红色文化、中华优秀传统文化、职业文化“三化”为引领，构建包含思想政治、专业技能、人文艺术、身心健康、职业发展的五大素质教育体系，大力推进“双休日工程”，探索形成具有自身特色的“一三五”素质教育模式，育人成效凸显。

    二、实施过程

    1.强化顶层设计，聚焦职业素养

    学院强化顶层设计，将职业素养培养纳入人才培养方案的全过程，构建了三年三阶段的职业素质培养目标与计划。在全校范围内开展工匠精神大讨论系列活动，出台《服务与育人工作业绩考核办法》等文件，使以工匠精神为核心的职业素养培育成为全校师生的共同价值追求。

    2.依托优秀文化，实现“三化”引领

    学院结合地域、历史、行业等特点，将优秀文化渗透到素质教育的各个环节，实现“三化”引领。传承红色文化，通过红色思政“四心课堂”，依托红色革命教育基地，开展红色经典、“重走长征路”等系列活动，培育具有爱国精神的现代工匠。全面融入职业文化，深化产教融合，积极推进现代学徒制、顶岗实习及社会实践，提升学生的职业认同感和行业归属感。弘扬优秀传统文化，以南岸艺术中心为核心，培育人文气韵，提升职业信念。

    3.服务学生发展，构建“五大体系”

    学院以服务学生职业发展为导向，通过对学生综合素质标准的全面分析，完善了包含“思想政治、专业技能、人文艺术、身心健康、职业发展”的五大素质教育体系：

    一是体系化构建，明确五大素质教育体系各自的培养目标、建设理念、内容和实施路径，完善各类保障，实现系统化构建。二是规范化推进，建立五大教研室，努力实现规范化，通过组织相关课程教学改革、课题申报等，促进素质教育与教学工作的融合。三是社团群聚集，围绕五大体系打造学生社团群，满足学生的个性化选择。四是新媒体融合，通过“互联网+素质教育”，打造出“思政微语”等素质教育公众号平台。五是品牌化战略，不断提升高度，建成省级校园文化品牌“双休日工程”。全年开设项目150余项，参与学生逾6000人。

    三、特色创新

    1.构建“三全”融入体系，形成“一三五”素质教育模式

    围绕“一个中心、三个文化、五大体系”，通过三课堂“全融通”、时间上“全沉浸”、空间上“全覆盖”，构建形成独具特色的“一三五”素质教育模式，服务学生职业素养培育。

    第一课堂融入内容，第二课堂创新载体，第三课堂强化实践，实现一、二、三课堂“全融通”。一年级重在行为规范养成和生涯规划，二年级侧重专业、职业能力培育，三年级着力创新创业和就业能力提升，实现时间上“全沉浸”。

    2.依托南岸艺术中心，实现优秀传统文化全渗透

    学院依托南岸艺术中心，设置非物质文化遗产龙泉青瓷为主的陶瓷专业；打造了一批特色艺术工坊；集结校内外资源，打造优秀传统文化特色系列课程及活动。南岸艺术中心成为集艺术鉴赏、教学、培训、社团活动、竞赛、文化讲坛“六位一体”功能的中华优秀传统文化弘扬基地。

    在“南岸文化”的影响和辐射下，形成省级校园文化品牌“金石文化”，“风雅机电”文化育人模式获全国高校校园文化成果二等奖。“高职院校艺术素质教育的创新与实践”获全国职业院校文化素质教育教学成果一等奖。

    3.立足“一性三度”目标，实现社团“三化”发展

    学院社团工作着眼于“以生为本”的选择性教育，呈现出集群化、规范化、精品化的趋势。通过开展品牌活动“一周一夜”、完善社团管理制度、编著《社团指导手册》、培育精品社团等举措，使选择性、参与度、指导度和满意度的社团“一性三度”内涵不断提升。现有社团150个，每年开展活动数量逾600场，涌现出“全国百强社团”飓风文学社等在省内外有较大影响力的社团，形成国家级别、省级、校级三级精品社团网络。

    四、取得成效

    1.品牌效应逐步显现，创新价值获得肯定

    学院“一三五”素质教育模式的有效推进，极大地提升了学生的职业素养。学院“打造多元特色的思想政治教育”和“在学生养成教育中加强思想引导”先后两次获国家教育部门思政机构思政简报报导。学院多次获得全国高职高专创新创业先进集体，连续三届获得全国大艺展“优秀组织奖”。

    2.技术人文相互融合，综合素质全面凸显

    以“工匠精神”为核心的职业素养培育与中华优秀传统文化的深度融合，极大地促进了综合素质的提升。近年来，学生先后获得国家级别、省级以上各类奖项530余项，其中国家特等奖1项，国家级别一等奖19项，省级一等奖100项，竞赛成绩在浙江省乃至全国高职院校中名列前茅。其中，获国家级别人文艺术类奖项一等奖4项、二等奖5项，省级奖项64项。

    3.育人成果典型突出，现代工匠不断涌现

    学院人才培养质量得到了社会的充分肯定，毕业生获得上海铁路、上海大众等知名企业争相聘用。以浙江省第五届“十佳大学生”入围奖获得者陈家、第十一届中国青少年科技创新奖获得者樊文天（高职仅有）为代表的优秀学生群体，展示了机电学子“敬业、专注、精益、创新”的工匠精神。

    （浙江机电职业技术学院）