职业教育如何实现创新发展？如何培养中职生成为德才兼备的人才？江苏省淮安工业中等专业学校,牢固树立“学校的成功在于学生的健康成长”的办学理念，以“培养堂堂正正的人”为核心，以“小事工程”为着眼点和发展点，遵循“小一点、近一点、实一点、细一点、精一点”的育人思想，打造出了“小事工程”“星级班级”“荣誉审核”“系列活动”“光盘行动”“阳光健身”“人物评比”等“七大”德育特色，走出了一条“立足小事铸品牌，立德树人谱华章”的创新之路——

    “小事情”“大意识”是立德树人的基石

    江苏省淮安工业中等专业学校实施的“小事工程”，就是根据学校的培养目标和学生的发展目标，从最基本的“口、手、行”三个方面，量身定制有计划、有步骤的教育活动，全面提升学生的基本素养和综合素质。

    “管好自己的口”主要包括不随地吐痰；不说脏话粗话；不起哄、不给他人起绰号、不抽烟、不饮酒；讲文明礼貌、微笑待人等多个方面。

    “管好自己的手”主要包括不欺负他人、不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不损坏公物；每天整理好自己的物品，做到书籍物品摆放整齐。

    “管好自己的行”主要包括遵守交规、不闯红灯；不在教室、餐厅和公共场所追逐打闹；下课礼让老师先行，上下楼按秩序靠右行；走路昂首挺胸、步履坚定；尊老爱幼，遇到老弱病残时主动帮助。

    道德无小事，小事须常抓。淮安工业中专的做法是：养成教育既不可贪大求全，又不能空喊口号，要将“小事教育”如同春风细雨、润泽万物于无声之中，为每一名学生的成长搭建广阔的舞台。

    “小事情”“大作为”是立德树人的途径

    不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。淮安工业中等专业学校认为，作为中职教育，只有遵循“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的育人思想，才能使学生养成良好的行为习惯。这个“小事情”，是影响学生一生的道德观、理想观、价值观和世界观的人生准则。

    近年来，学校按照“抓小事工程”的总体要求，组织编写了《抓小事工程三字经》。它以通俗易懂、形象生动、朗朗上口的语言，阐述了实施“抓小事工程”的重要性，学生反复咏读，便于记忆，可以达到潜移默化的效果。在此基础上，通过讲座、板报、班会、橱窗、校园广播、校园网等，开展“小事情、大作为”活动，打造了学校的特色品牌。

    为将活动引向深入，学校选拔优秀学生担任“抓小事工程”文明监督员，统一着装、统一纪律，对学生的言行进行引导和监督，学校还建立评价考核机制，与星级班级评比、班主任考核结合起来，让每一件小事的实施效果与教师及学生的切身利益挂钩。“小事工程”强化了学生的养成教育和综合素质，切实将立德树人的根本任务落到实处。

    “小事情”“大人生”是立德树人的根本

    “小事情”“大人生”是淮安工业中等专业学校立德树人的出发点和根本点，它为每一名学子的成长确立了发展方向，也充分体现了“千里之堤毁于蚁穴”“九层之台起于累土，千里之行始于足下”等中华优秀传统文化的精髓。

    抓“小事工程”就是培养学生的规则意识，帮助学生树立远大理想，奠基美好的人生。通过“小事工程”使学生成为一名有修养、有学识、有文化、有道德的现代文明人。现在，学校实施的“小事工程”培养了学生的“守规则、讲礼仪、爱劳动、有自信”的综合素养，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，它既是一种社会责任，更是立德树人的根本。

    近年来，江苏省淮安工业中等专业学校通过实施“小事工程”，促进了学生的成长进步、学校的快速发展。该校学生参加对口高考、技能大赛、创新大赛、文明风采大赛都取得了优异的成绩，毕业生受到用人单位的普遍好评。2017年学校威风锣鼓社团参加全国第二届“红星杯”校园足球赛开幕式演出，被授予“特别贡献奖”。近年来，学校先后荣膺“全国国防教育特色学校、江苏省德育工作先进单位、省文明校园、省和谐校园、省教育工作先进单位、省职业教育先进单位”等多项荣誉称号，赢得了社会各界的广泛赞誉。

    （贾朝东 李忠民 何 忠 朱文平）