40载光影变化 山乡教育绘新篇

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2018-12-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
▲ 2018年9月21日,淄博高新区第八小学足球社团学生在学校崭新的足球场上开展足球训练。隗鹏 摄 傅山幼儿园新貌(2018年4月10日摄)。宓家峰 摄 1988年建成并投入使用的傅山幼儿园。资料图片 ▲ 傅山幼儿园的小朋友们在快乐游戏。黄元杰 摄 ▲ 淄博高新区第八小学积极探索课堂教学改革,让学生成为课堂的主人。张玲玲 摄 ▲ 2012年启用的傅山文化宫,丰富了村民的业余文化生活。这是文化宫开办的公益广场舞培训班。张玲玲 摄 ▲ 村民们踊跃参加淄博傅山职业培训学校举办的免费面点培训班。傅海燕 摄 傅山村新颜 毕浩然 摄

    “近40年的实践证明,我们对教育的投入不仅没有白投,而且为村里经济社会各项事业发展奠定了坚实基础,下一步肯定更能见到长效。”近日,记者在山东淄博高新区傅山村采访时,全国劳动模范,傅山村、傅山集团党委书记,今年已68岁的彭荣均坚定地说,“傅山村能发展到今天,归功于‘科教兴村’,得益于教育优先发展。”

    傅山村原本是淄博市一个面积6平方千米、6000余人口的贫穷乡村。自改革开放以来,傅山村坚持“科教兴村”和教育优先发展战略,推动村里教育、经济、社会各项事业实现了全面快速健康发展。得益于教育和村里培养的一批又一批人才的支撑,在傅山村综合发展基础上建立起来的傅山集团连续多年跻身全国500强、全国制造业500强,2017年实现总产值150余亿元,傅山村也成为远近闻名的全国文明村和中国十佳小康村。

    “村里的发展要靠人才,人才从哪里来?”早在上世纪80年代初,彭荣均就开始思考这个问题,并明确提出“科教兴村”发展战略。1984年,傅山村迈出“科教兴村”的重要一步:村里出钱选派4名青年到同济大学进修学习。当时村集体年收入只有十六七万元,决定一次拿出近6万元送4名青年到上海进修学习,就是要为村里培养“永久牌”大学生。此后,村里又先后派出200多名青年外出学习,这些人学成归来后成为傅山村发展的中坚力量。

    上世纪80年代,傅山村一边选派青年外出学习,一边抓幼儿园、中小学建设,从根本上全面促进教育优先发展,不断提升村民整体文化素养。1982年,他们就在村里经济还非常紧张的情况下,想方设法筹资建起了傅山中学教学楼;1985年,又筹资建起了傅山中学教学实验楼;1988年,村里经济刚有起色,就投资建起当时全市一流的傅山幼儿园;1990年,漂亮气派的傅山小学投入使用。

    当时,中学、小学、幼儿园三个项目总体投资就达1000余万元,这也是傅山村最早的公共服务建设项目。

    近年来,傅山村再次发力,打造升级版的学前教育和基础教育体系。2018年,总投资5200万元(高新区管委会补助1500万元)、高标准新建的傅山幼儿园投入使用,成为名副其实的山东省省级示范幼儿园。今年秋季开学后,淄博高新区第八小学(原傅山小学)也已整体搬迁到投资1亿余元的新校园,并且成为全国校园足球特色学校、亚足联足球展望学校和山东省规范化学校。与此同时,傅山村还设立了托儿所、淄博职业学院傅山分院、淄博傅山职业培训学校、淄博师专教师专业发展学校、老年文化大学,逐步构筑起乡村“大教育”体系,不断完善终身教育大格局。

    “‘科教兴村’是傅山始终不渝的发展思路。”彭荣均说,“我们要通过傅山‘大教育’体系的建设和发展,真正实现幼有所教、壮有所为、老有所乐。”

    (本报记者 魏海政 文)