点评人：贺祖斌
广西师范大学校长 点评人：储召生
中国教育报高教周刊主编

    评选“高等教育十大关键词”，是中国教育报高教周刊的传统。广西师范大学校长贺祖斌主持的“高等教育大事件年度盘点”学术沙龙，至今已举办14期。今天，我们邀请两个团队的负责人，对“2019年中国高等教育十大关键词”进行深度分析和点评。

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    思政课教师座谈会

    事件回顾：3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。8月，中办、国办印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。

    创新思想政治理论课改革

    贺祖斌：长期以来高校思政课改革是教学改革中的重点和难点，这次习近平总书记专门主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，可见中央的重视程度之高。出台的《意见》从微观上论述了课程内容、教材体系、教师队伍建设三方面内容，切实可行，为思政课创新指明了方向，对提升我国青年道德修养和政治素养，用爱国主义武装头脑具有重要指导作用。

    做大思政教育朋友圈

    储召生：把大中小学的思政课教师组织到一起，会议由总书记亲自主持并发表重要讲话，这在新中国历史上可能是第一次。最近一段时间以来，加强思政工作建设无疑已成为高校工作的重中之重。但是我们也应该看到，做好高校思政工作，仅靠思政课教师是远远不够的。这也是我们强调“三全育人”和“课程思政”的原因所在。做大思政教育朋友圈，对高校思政工作者和思政课教师来说，显得尤为重要。

    2

    总书记回信涉农高校

    事件回顾：9月5日，习近平给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信，对涉农高校办学方向提出要求，对广大师生予以勉励和期望。

    涉农高校迎来发展东风

    贺祖斌：总书记的回信，“立德树人、强农兴农”为涉农高校办学定位、培养农科时代新人指明了方向，也是对涉农高校广大师生的肯定。我们面临着脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设，农林教育在其中将发挥非常重要的作用。回信要求高校培养能够引领未来中国农业农村现代化建设所需要的新型人才，也激发了涉农高校学生对专业的热爱及对前景的信心。

    农科发展要坚持问题导向

    储召生：曾经一段时间，我们有些农业院校的发展方向近似“离农”：优秀的教师和学生不愿来，学校也想早日更名。另一方面，在生物技术、品种资源、智能装备等方面，我国农业科技还有不少关键技术受制于人。“中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技、在人才”，从这样的高度来看农科教育，我们才能更加清醒地认识涉农高校的努力方向。

    3    

    面向2035

    事件回顾：2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，为中国高等教育现代化发展作出了顶层设计。

    开启高等教育现代化新征程

    贺祖斌：高等教育的发展要正确处理好发展战略与具体举措的关系，应重点处理好以下几个关系：规模与质量、结构与效益、一流与特色、本土化与国际化、科技与人文、公办与民办、发展与规划等。同时，从关注人的发展到实现全员、全过程、全方位的发展，进一步推进高等教育内涵式发展，进而真正实现高等教育的现代化。

    跟上时代的节拍办大学

    储召生：从新中国历史上看，每逢国家作出大的战略布局，高等教育都要有相应的策略回应。远的如1952年的院系大调整，近的如世纪之交的“211”“985”、新建本科。党的十九大报告提出“三步走”战略目标，到2035年要基本实现社会主义现代化，《中国教育现代化2035》应运而生。可以预见的是，高等教育现代化目前才刚刚起步，还会有更多的高校新形态、办学新形式、管理新探索不断涌现。

    4    

    高教执法检查

    事件回顾：6月至9月，全国人大常委会组成执法检查组开展高等教育法执法检查，这也是该法颁布20年来首次开展执法检查。

    治理体系和治理能力现代化

    贺祖斌：党的十九届四中全会提出坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化。在新形势下，对于执法检查中发现的高等教育法存在一些实施不到位、落实不彻底的问题，我们应抓住当前我国高等教育快速发展的战略机遇期，完善高等教育法治化建设，推进高等教育治理体系和治理能力现代化。

    该啃的“硬骨头”必须啃

    储召生：高等教育法实施20年来，我国高等教育实现了历史性跨越，仅从毛入学率来看，已经从精英化到大众化，即将进入普及化。高等教育法保驾护航功不可没。本次执法检查发现的问题，都是一段时间以来的老问题。这也充分说明高教改革已经进入深水区，剩下的都是“硬骨头”。但是，在高等教育普及化的语境下，规模发展已让位于质量提升，再硬的“骨头”也得啃。

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    双万计划

    事件回顾：4月，教育部发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》。10月，教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》，认定万门左右国家级一流本科课程和万门左右省级一流本科课程。这也是落实“六卓越一拔尖”计划2.0的重要举措。

    推动本科教育质量提升

    贺祖斌：“双万计划”的意义在于：一是落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的一项具体措施，专业的建设和课程的设置要落实到人的培养；二是高等教育内涵式发展的一个重要内容，以本科专业体系和课程体系的建设为推手；三是对地方高校的政策倾斜，目的是扭转高等教育发展失衡的现象。

    充分调动行业企业积极性

    储召生：“双万计划”力度之大、覆盖面之广史无前例。这既是“双一流”建设的重要补充，也是落实“六卓越一拔尖”计划2.0和“新四科”建设的重要抓手。这种“一杆子插到底”的改革举措，有利于促进高等教育内涵式发展。在推动“双万计划”落地的过程中，要加强产教融合，充分发挥行业企业参与教育的积极性。

    6    

    “我和我的祖国”

    事件回顾：作为迎国庆大型活动，“青春,为祖国歌唱”在网上阅读及播放总数达51.8亿次，成为2019年教育系统影响最大的网络活动。

    丰富的爱国主义教育活动

    贺祖斌：在今年的大学校园里，大学生用《我和我的祖国》倾情歌唱祖国，在激昂热烈的氛围中，歌颂祖国大好河山，“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河……”展现当代青年拳拳中国心、炽热中国情。同学们挥动手中的国旗，共同祝愿祝福祖国繁荣兴盛，这本身就是一场非常丰富的爱国主义教育活动。

    发现经典歌曲的美好

    储召生：在我的印象里，《我和我的祖国》并不算好唱。这样一个主旋律的经典歌曲，通过快闪、网络拉歌等方式，很快成为大学校园的一道风景。相信有不少青年学生是学会了这首歌，才体会到其歌词之雅、旋律之美。其实还有很多这样的优秀歌曲，需要我们创新形式，向青年学生推介。这本身也是爱国主义教育啊。《我和我的祖国》在2019年风行，给了我们诸多启示。

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    人工智能

    事件回顾：3月，教育部公布了普通高等学校本科专业备案和审批结果，人工智能专业被列入新增审批本科专业名单。全国共有40多所高校成立了人工智能学院。

    高等教育发展新机遇

    贺祖斌：如何借助人工智能推动高等教育内涵式发展与高等教育现代化？一是要转变教学理念，高校应积极主动引入人工智能教学，减少基础性工作。二是要加强多学科交叉融合，构建协同创新机制，培养以人工智能为基础的复合型人才。三是要加强校校、校所、校企的合作，利用科研院所的技术平台优势，明确社会发展的需求，与企业合作解决难题，促进人工智能研发成果的推广。

    谨防一哄而上赶时髦

    储召生：大数据、云计算、人工智能，代表着21世纪的科技前沿。高校设立人工智能学院、开设人工智能专业，正当其时。人工智能涉及多学科跨部门，需要加大教育教学改革力度，做好资源配套。至于具体到某个学校，是否需要新增人工智能专业，我觉得可以回头看看物联网工程的例子，设不设、如何设，还得三思而后行。