如果没有疫情影响，每年春季开学，森林博物馆都会忙上一阵子，迎接来自哈尔滨各中小学的小客人。“我们每年的校外参观接待量超过3万人次，全哈尔滨的中小学几乎都来过。除了参观讲解，我们还给中小学生上标本制作体验课。”说起博物馆的社会教育工作，张光贤语带自豪。

    社会教育是高校博物馆教育职能不可或缺的部分，也是高校社会服务的题中之义。事实上，与社会性博物馆一样，许多高校博物馆在服务学校教学、科研的同时，也面向社会大众开放，开展科普、文化活动。但与社会性博物馆相比，高校博物馆开展社会教育的能力和影响力都是有限的，因此也常被形容为“养在深闺人未识”。

    究其原因，多位博物馆馆长谈到了资金、人才等方面的制约。

    “资金是高校博物馆保障运行与对外开放的前提和基础。但目前，多数高校博物馆只是学校下属单位，不具备独立法人资格，并没有真正被纳入国家博物馆体系，也就无法获得政府对免费开放国有博物馆运行的财政支持。处于‘以校养馆’状态下，高校博物馆普遍遇到了资金保障方面的困难。”潘力说，“为了节省开支，高校博物馆普遍开放时间较短，多数时候处于半闭馆状态，或者采取预约开放的形式。经常吃闭门羹以及略显烦琐的预约程序，在一定程度上降低了公众的参观热情，导致高校博物馆馆藏资源难以突破校园围墙、为社会所共享。”

    “学校给了指标，我却招不到专业人才。”张光贤表示，博物馆的展陈、运行和维护离不开专业的文博类人才。但我国开设文博类专业的高校较少，每年毕业生数量有限，加之近年文博行业热度大增，与坐落在中心城市的社会性博物馆相比，森林博物馆在平台、地域方面都不具备竞争优势。加强对博物馆现有工作人员的专业培训，是提升高校博物馆专业性的现实举措。“社会上有能提供这类培训的机构，但费用太高，我们只能有一点儿经费做一点儿工作。”张光贤说。

    为了改善上述问题，部分高校博物馆进行了多渠道筹措资金、获取专业性支持等方面的尝试。例如，北京高校博物馆联盟近20所高校博物馆通过北京市教改共建项目支持，每年从北京市教委获得几十万元专项经费支持；传媒博物馆积极申报各类重大科研项目，“中国传媒重大人物、事件口述史”项目获学校批准，并得到专项经费支持；部分高校博物馆发挥馆藏资源优势，开发文创产品，增强自身“造血”能力；浙大艺博馆正在探索董事会制度，希望以体制机制的创新最大限度地动员文物部门管理者、学术专家、专业藏家、企业家、社会贤达的积极性，共同参与博物馆建设。

    但从支持高校博物馆整体发展、提升高校博物馆社会服务能力的角度出发，理顺体制机制是更为普遍的呼声。

    记者了解到，目前教育系统并没有直接对接高校博物馆的主管部门，高校博物馆之间的交流、协作多依靠行业协会、育人联盟等组织。而由于各高校对博物馆重视程度不同、博物馆条件达不到备案要求等原因，多数高校博物馆并没有像社会性博物馆一样，在各级文物主管部门进行备案，因此也无法得到文物系统的支持。

    “希望教育系统设立高校博物馆主管部门，加强对高校博物馆的制度建设和经费保障，并与文物系统对接协同，取得文物主管部门对高校博物馆的支持。”张光贤说。

    “高校博物馆从行政关系上来说，是处于大学体系当中，接受高校的统一管理。但从业务上来说，建议纳入文物系统的管理。”楼可程说，“希望高校博物馆也能和社会性博物馆一样，享受同等的政策待遇。”

博物馆链接

    清华大学艺术博物馆

    清华大学艺术博物馆于2016年落成并于9月正式对公众开放。博物馆现有藏品1.3万余组件，品类包括书画、织绣、陶瓷、家具、青铜器及综合艺术品等六大类。藏品绝大多数来自美术学院自1956年以来历年的收藏，以及校友和社会贤达的捐赠。艺术博物馆将充分展示馆藏精品，收纳最新原创成果，推进国内外馆际交流，实现资源共享，而共同延续人类文明历史的源流。

    参观信息：“清华大学艺术博物馆”网站

    中央民族大学民族博物馆

    中央民族大学民族博物馆始建于1951年，是以全国56个民族的文物为主要收藏、展示和研究对象的民族学专业博物馆。馆内常设展览为《中华民族传统文化展》，包括北方民族服饰文化、南方民族服饰文化和宗教文化3个展厅。专题展览有《台湾少数民族木雕展》《中国少数民族古文字与古籍陈列展》《先生还在身边——民大名师纪念展》《中央民族大学校史展》等。

    参观信息：“中央民族大学民族博物馆”网站

    曲阜师范大学中国教师博物馆

    坐落于曲阜师范大学的中国教师博物馆，系全国首座也是目前唯一教师文化主题、师德教育特色的综合性专题博物馆。博物馆办馆宗旨是“为国弘文”，定位于“民族文化记忆、教育历史遗产、教师精神家园”。

    参观信息：“中国教师博物馆”微信公众号

    北京大学赛克勒考古与艺术博物馆

    北京大学赛克勒考古与艺术博物馆坐落在北京大学校内的鸣鹤园中，是中国高等院校中第一所考古专题博物馆。博物馆积极致力于教学、科研和为社会服务。展厅面积约2000平方米，藏品包括石器、铜器、甲骨、陶器、瓷器、书画、碑帖等几大类。基本陈列分为旧石器时代、新石器时代、夏商周时期、战国时期、秦汉时期、三国两晋、南北朝、隋唐时期、宋辽金元明时期等部分。

    参观信息：“参观北大”微信小程序

    东北林业大学中国（哈尔滨）森林博物馆

    这是一家以森林为主题的专题类博物馆。博物馆从森林的起源、森林的演替、森林群落与生态系统、森林的功能等方面对森林进行收藏展陈。馆内以复原的真实森林景观、实体动植物并结合声光电等多媒体技术手段，使参观者身临其境；同时以走出森林、知识森林、走近森林、保护森林等单元阐述了人类对森林以及一切生命体的尊重和情感，人类与森林相濡以沫、密不可分。

    参观信息：“东北林业大学博物馆”微信公众号

    浙江大学艺术与考古博物馆

    浙江大学艺术与考古博物馆位于浙江大学紫金港校区西南端。作为一座文明史、艺术史教学博物馆，浙大艺博馆首要使命是支持、提升浙江大学的教学、研究与社会服务水平。通过艺术品原作的收藏、教学、研究与展示，开展“实物教学”，开启“文”与“物”并重的模式，让学生亲身接触到文物、艺术品原作，提升学生视觉能力、美学素养和批判性思维。同时,其展览和教育项目皆免费向社会公众开放。

    参观信息：“浙江大学艺术与考古博物馆”网站

    北京中医药大学中医药博物馆

    北京中医药大学中医药博物馆坐落于中医药大学校内的逸夫科学馆中。博物馆内容分为“医史部”和“中药部”两部分，“医史部”收藏历代医药文物1000余件，善本医籍200种，“中国医学史展厅”以中华文化为大背景，同时以中国医药发展史为主线，通过各个时期的医药文物，再现了包括少数民族在内的祖国医学的主要成就。“中药部”收藏各类中药标本2800多种，约5000余份，展陈包括“中药综合展厅”和“药用动物展览橱窗”两部分。

    参观信息：“北中医博物馆”微信公众号