新冠疫情暴发以来，全球成千上万所学校、技术机构和大学的教室关闭。全球经济衰退也将对教育系统和教育结果产生深远影响。据世界银行介绍，在新冠疫情暴发之前，世界已经在与深度学习危机进行斗争，低收入和中等收入国家53%的儿童在10岁之前无法阅读和理解简单的文本。各国正面临着包括教育不公平在内的更具挑战性的问题。

    在2020财政年度，世界银行提出为教育项目提供52亿美元的新承诺，总投资超过172亿美元。这些项目旨在提高学习能力，为每个人提供获得成功所需教育的机会。为解决新冠疫情带来的一系列问题，世界银行正在63个国家进行业务重组或筹备93个与新冠疫情有关的项目，项目总额达23亿美元。

    据悉，今年2月底，新冠疫情不断蔓延，世界银行成立了一个多部门全球特别工作组，支持各国应对危机和采取应对措施。截至7月初，全球已有50多个国家重新开学，但仍有11亿余名学生没有复课。为此，世界银行开始为管理和应对危机的国家提供支持，提出大规模远程学习及重返校园的相关建议。当前，世界银行正在为系统的教育改革提供持续的支持，以确保学校能够提供必要的环境，使儿童安全地开始新的学习。

    （白宇）