人才培养在职业教育中处于中心地位，着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才，这些对当前江苏省加快打造丝绸专业人才学科、专业和职业一体化培养模式提出了新的要求。

    在以“日出万匹、衣被天下”闻名于世的“中国绸都”——江苏省苏州市吴江区盛泽镇，江苏省苏州丝绸中等专业学校以“传承丝绸文化、培育绸都英才、服务地方经济”为办学宗旨，结合地方特色产业经济发展的现状和趋势，将学校逐步打造成一个办学理念先进、办学思路明确、办学特色鲜明、办学举措到位、办学成效显著的现代化特色职业学校——

    扎根地方，探索校企合作机制

    历史上的盛泽是有着悠久历史的水乡古镇，早在明清时期，盛泽就以发达的丝绸织造和繁荣的丝绸贸易而闻名遐迩，与苏州、杭州、湖州并称为中国的四大绸都。目前，盛泽镇仍以丝绸业闻名，全镇拥有各类企业2500多家、13万多台无梭织机，年产各类纺织品130亿米，具备400万吨年纺丝能力和30亿米的年印染后整理产能，拥有“盛泽织造”“福华织造”“德尔”“桑罗”“恒远”等知名品牌以及国家级别面料出口基地——东方丝绸市场。

    在丝绸文化的肥沃土壤中，苏州丝绸中等专业学校坚持“扎根于地方经济”，按照党的十九大报告和《关于深化产教融合的若干意见》《国家职业教育改革实施方案》《苏州市职业院校企业学院建设指导意见》等文件要求，创新校企合作育人的途径与方式，充分发挥企业的重要主体作用，探索学校与行业企业相关专业（群）为依托，围绕人才培养、招生就业、专业建设、课程教学、创新创业教育、师资队伍建设、实训实习基地建设、技术开发与服务等内容合作共建产学研用一体化的校企紧密合作模式。

    学校拥有纺织服装、信息工程、财经商贸三大专业部，共16个专业，其中五年制高职专业6个。建有纺织染整、电子商务、金融会计、信息技术、文化创意、服务外包、纺织机械等实训中心，两个全国紧缺型人才培养培训基地和一个江苏省职业教育现代化实训基地。在教学实践中，学校与恒力集团、江苏京东信息技术有限公司在纺织机械、电子商务专业建立现代学徒制试点，校企双方共同制定“保全工、电商客服管理”的培养计划，尝试招生即招工，在培养目标、课程设置、实训实习基地建设、顶岗实习与就业方面进行深入合作。2019年与京东信息技术有限公司共建京东校园运营中心，2020年与深信服网络科技有限公司共同申报五年制高职网络安全新专业、共建实训室、校企协同育人，共享成果。此外，学校还与盛虹集团、华佳集团、鼎盛丝绸等数十家企业集团建立了紧密的校企合作关系，并合作建成了盛虹智能织造学院、华佳丝绸学院、上久楷宋锦学院、德伊时装面料学院等4个企业学院、3个现代学徒制试点专业（群）和1个校园运营中心——京东校园运营中心。

    创新机制，坚持“三个顺应”“三个对接”

    建校以来，苏州丝绸中等专业学校依托区域丝绸纺织特色经济、文化资源，创新人才培养机制，突出“四个服务”（服务区域产业发展、服务学生人生发展、服务地方企业发展、服务中西部地区发展），坚持“三个顺应”（顺应国家战略、顺应地区发展、顺应产业趋势）的办学思路，逐步形成了“三个对接”（专业结构与产业结构对接、专业实践与企业生产对接、专业文化与丝绸文化对接）的办学特色，办学水平逐年提高。

    第一，专业结构与产业结构的对接。学校抓住地区产业结构转型升级的契机，对学校的专业结构进行调整，使学校的专业设置直接面向绸都的纺织产业链和纺织产业体系，提高学校的专业结构与地方产业结构的吻合度，为地方经济培养有用、可用、实用、适用的“四用型”人才。

    第二，专业实践与企业生产的对接。按照江苏省教育部门提出的职业教育“七合一”要求（理论实践合一、教室车间合一、教师师傅合一、学生徒弟合一、实习生产合一、教学科研合一、作品产品合一），学校现已形成“企业订单培养”“校内合作生产性实训基地培养”和“生产性实习基地+顶岗实习”等具有地方产业特色的办学模式。

    第三，专业文化与丝绸文化的对接。绸都人恋于丝绸，精于丝绸，善于管理，擅于经营，技术熟练，吃苦耐劳，千百年来的积淀，形成了“崇商、重技、创新、务实”的丝绸文化以及对丝绸的热爱、对丝织工艺的追求、善于经营又诚信务实的作风和吃苦耐劳的精神。基于此，学校提出了以传承丝绸文化为宗旨的“求真、求美、求实、求精”的专业文化建设内涵，传承丝绸文化，培养学生练就精湛的技艺并塑造开拓创新的能力与精神。

    优化方案，提升协同育人水平

    立足新时代职业教育发展，学校提出了“生态·丝绸德育——编织适合生命成长的五彩华裳”的德育理念，集全校之力打造“生态·丝绸”特色德育品牌，创设“生本、生长、生命、生趣、生活”五大生态体验场，通过开展学生社团、志愿者组织、劳动实践周、社会实践、丝绸文化艺术节、创新创业竞赛、星级学生评选等丰富多彩的校园文化活动，有效激发了学生的良性体验，实现了学校德育工作质量的提升，力求将学生培养成为具有较高道德修养、职业素养和创新创业能力的人。

    学校根据区域纺织智能制造、大数据、云计算、网络安全等新兴产业的发展进行专业结构的动态调整，准确定位人才培养目标与培养规格，以技术技能成长为主线，强化核心素养与核心能力培养，动态调整各专业人才培养方案。严格执行主干专业核心课程标准和技能教学标准，规范选用公共基础课程教材，精心选用优质专业课程教材，课程内容跟踪产业技术动态更新。加强教学组织建设，健全教学管理机构，建立行业企业深度参与的教学指导机构，实施“三图四表七统一”教学规范管理工程。

    在科学优化专业布局、深化课程教学改革、建立高素质教师队伍、完善学校治理体系、加快信息化步伐、助推智慧职教变革学校管理方式等各项积极举措的合力推动下，学校切实提高办学质量，走出一条具有本土特色的现代化办学之路。近年来，学校先后被评为国家重点职业中学、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省优质特色职业学校、江苏联合职业技术学院苏州丝绸中专办学点，并获得江苏省职业教育先进集体、江苏省教育工作先进集体、江苏省德育特色学校、江苏省平安校园、全国纺织服装教育先进单位等荣誉称号，成为助力绸都经济发展的亮丽品牌。

    （徐建华 张志凯）