廉洁教育进教材

  山西省吕梁市方山一中近期组织编辑了《一代廉吏于成龙》教材，将其列入校本课程系列丛书，以故乡走出去的廉吏于成龙为榜样，让青少年从小树立廉洁自律意识，做一个有益于国家和社会的人。基于该教材的课程包括《清官于成龙的简历》、《于成龙坟墓在哪里》、《一代廉吏于成龙的故事》等内容。该课程的重点内容是《一代廉吏于成龙的故事》，以于成龙生平为主线，分“生于忧患”、“苦其心志”、“乱世功业”等3部分进行介绍。

  共建一间完美教室

  “缔造完美教室”是江苏省海门市教育人的教育愿景：教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是教师的办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共同生活所，是生命栖居室。

  海门镇中心小学二（1）班班主任倪颖娟和班级其他科任教师迅速组建成团队，合作开发出许多颇具特色的班本课程：数学老师的“玩转魔世界”智力游戏课程、“走进数学王国”思维训练课程；英语老师的英语短剧表演课程、英语美文诵读课程；音乐老师的排笛课程；美术老师的风筝课程、泥塑课程、手工课程；体育老师的易拉罐体操课程。同时，她在娴熟驾驭儿童课程的基础上努力创新：围绕四季开展的“四季歌”诗歌课程、“天真的怪老头”谢尔·希尔弗斯坦诗歌课程、“热爱生命”汪国真诗歌课程……

  “十万古田”进课程

  湖南省城步苗族自治县白毛坪中学将“十万古田”列入市级课题，同时作为该校的校本课程。日前，《“中国庞贝古城”遗址之谜与生态环保》已经成功申报市级课题成果奖。

  十万古田是十万亩古代人耕种过的田地。若干年前，人类在十万古田频繁活动，由于某种未知因素神秘地消失了，古田内有古墓群和古城遗址，被学界称之为“中国的庞贝古城”，系湖南省乃至全国罕见的灾难性历史文化遗存。该校确定十万古田为课题，列入校本研发课程，旨在发掘古田的历史人文资源，给当地政府开发和保护古田提供参考意见，激发青少年学生对家乡的热爱。白毛坪中学教职工深入古田，实地科考，地理、生物、历史等6个小组团队对古田进行全面抽样调查，获取了第一手资料。该校组织精干教师着手开始以十万古田为主题的研究，经过2个月的资料整理、焦点论证，课题研究已经顺利完成。课题分为野外科考篇、地理中国篇、传说隶属篇、垦荒消失篇、开发环保篇等5大板块。

  高校联盟有望共享课程

  日前，“北京市高等院校支持附属中学小学发展协作联盟”正式成立。联盟目前包括中国农业大学等23所高校，今后这23所高校支持的附中和附小的学生，将有望选修和体验联盟校内的“大学先修课”。

  去年6月，北京市启动了“高校支持附属中小学发展项目”。北京航空航天大学、北京外国语大学等23所在京高校分别与海淀、朝阳、昌平、丰台等4个区县教委签署合作协议，共同建设了39所附中和附小。首都基础教育发展研究院相关负责人表示，本次成立的发展协作联盟包含了参与项目的23所高校，今后这些高校将通过定期召开理事大会，交流支持附属中小学发展过程中的经验。同时，联盟将尝试让附属中小学学生选修大学课程。

  “附属中小学中有特殊发展需要的学生，将可以提前选修合作高校的部分基础课程，如果未来这名学生进入这所高校，将能抵扣相应的学分。”该负责人表示，联盟还将适时探索共享课程，让学生不仅可以进入合作高校学习大学先修课，还可以进入联盟中的其他高校学习。

  （夏祥程 辑）