我们的课堂缺什么

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2015-03-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  许多时候,我们把课堂狭义地理解为学习的场所,却忽视了其多方面的功能,比如培养能力、健全人格、陶冶情操,等等。那么,回到教育的原点,我们有必要重新思考——现在,我们的课堂缺什么?

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