观 点

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2015-05-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  互联网背景下的学习一定是开放的,学生可以利用互联网上的海量信息强化学习。而当信息具有一定的逻辑结构后再加以分析,就能使学校教育在整个信息化的背景下实现个性化的高效发展。

  ——国家督学、中国教育学会副会长 尹后庆

  未来的学习一定是基于互联网的碎片化学习,这样学习者才能集中时间和精力攻克薄弱环节,如此才能最大限度地提高学习效率。

  ——21世纪教育研究院理事 伏彩瑞

  互联网思维分为3个层级。层级一:数字化。互联网是工具,提高效率,降低成本;层级二:互联网化。利用互联网改变运营流程;层级三:互联网思维。用互联网改造传统行业,商业模式和价值观创新。

  ——微软亚太研发集团前主席 张亚勤

  互联网思维是让各种资源发挥更高的效率,而不是一味地增大资源的投入。

  ——泉源高中实验班导师 张良

  你做的事情不必是互联网,但思维方式要逐渐像互联网运行模式一样去想问题。

  ——百度公司董事长 李彦宏

  互联网已经从一种工具变成一种思维,一种文化,一种工作和生活的状态。

  ——万向集团董事局主席 鲁冠球

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