建设未来学校分为3个层次，一是基础设施建设，二是学习方式变革，三是教育流程再造。

  基础设施建设包括校舍建设、硬件建设、软件建设。我认为，未来学校一定要关注“云计算”与“开放资源”，这可以使学校提升到新的高度。云计算就是把简单的使用功能放到前台，把复杂的后台功能交给专门机构去管理。在教学中应用开放资源，教师需要重点考虑如何设置内容、如何吸引学生。

  学习方式应该怎样变革呢？我总结了移动学习的3个模式：一是碎片式学习，发挥手机等移动媒体的特点，把零碎时间利用起来；二是情境感知学习，利用大数据了解学生需求，博物馆经常使用这种模式；三是课堂互动学习，增强人与人之间的交流，电子书包教学就是如此。此外，还有许多技术都可能在未来课堂中出现，包括可穿戴设备、3D打印、人工智能，等等。

  学习方式的变革非常重要，但是未来教育能否实现，我认为还取决于未来学校的第三个层次——教育流程能否再造。教育流程再造包括教师角色再造、课程模式再造、组织机构再造、管理方式再造。

  当互联网对许多行业产生翻天覆地的变化时，我们不应该以教育有其独特特点为理由来排斥它，而应该拥抱这项技术，推动教育的深刻变革。当每一个学生都觉得学习是件快乐的事情时，教育就发生变化了——这一点，信息技术能够帮助我们实现。