辽宁省大连市西岗区教育局:“片区+校群管理”下的小班化教学

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2015-07-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  改革背景:西岗区是大连市政府所在地,区内优质教育资源丰富,在实现区域教育基本均衡后,促进区域教育高位发展、内涵发展成为西岗区进行课堂教学改革的重要原因。

  如今,以“片区+校群管理”推进小班化教学已经成为西岗区的一张教育“名片”,小班化教学也成为促进学校课堂教学改革的突破口。

  整体布局,多措并举,提升小班化教学质量。西岗区有选择、分批次确定了试点校,并且每隔半年增加一批试点校,自然小班与规划小班同步推进。截至目前,全区共确定了4批试点校,共计26所,覆盖率达90%。

  推进小班化教学管理。西岗区在实施“名校长工作室”、“教育协作片”的基础上,全面实施片区校群管理模式,纵向建立9个片区,实现硬件资源、教师资源、课程资源共享,帮助各学校稳定发展;横向以“名校长工作室”为基础,发展相同、相近的中小学组成5个小学校群和两个中学校群,发挥名师带头作用,实现教学研究水平和课堂教学效率的共同提高。

  推进小班化教学研究。在“以信息化推动教育现代化”理念的引领下,西岗区通过实现教育教学的数字化、智能化,为教师搭建工作和学习平台,例如整合数字图书资源,构筑信息学习的新环境,实现数字资源的共享,不仅提供课堂教学的视频资源,还创建了家校互动的新范式,为推进课堂教学改革奠定了基础。

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