“流畅的动作、激情的展演、恢宏的场面，大家的表演振奋人心。”看到湖北省襄阳市襄州区伙牌镇中心学校近千名师生身穿统一的服装展演学校自创的“足球操”，前来参观的湖北省体育局工作人员、市区各级领导以及来自襄州区的体育教师，对该校浓厚的足球文化氛围和学生扎实的足球功底赞不绝口。

  “我们将用3-5年时间，创办5所全国青少年校园足球特色学校，10所省级青少年校园足球特色学校，惠及10万师生，形成‘人人有足球，班班有队伍，校校有球场，天天有活动’的良好局面。”襄州区教体局副局长陈华员说。

  襄州区提出这个目标是有底气的，2010年，该区就被评为“全国阳光体育先进区”。在全国青少年足球工作会议召开及相关文件颁布不到一年的时间里，该区伙牌镇中心学校和云湾光彩小学就入围全国首批“校园足球特色学校”。常年开展校园足球运动，为襄州区深入开展体育活动打下了扎实的群众基础，浓厚的运动氛围也为襄州区“足球进校园”工作带来便利。

  “我们非常支持足球进校园，这不仅能让孩子多掌握一门运动项目，而且对提高孩子的身体素质非常有利。”云湾光彩小学一位家长说，“近年来，学生的近视率、肥胖率居高不下，学生体质健康持续下降，希望‘足球进校园’能遏制这一现象”。

  家长的支持让襄州教育人备受鼓舞，但科学地开展“足球进校园”活动，不能忽视两个关键因素：师资队伍和活动场地。

  在师资队伍建设方面，襄州区引进一批专业体育教师，同时定期对现有体育教师开展足球技能培训，并通过提高体育教师待遇等途径，激发体育教师活力，鼓励足球教练员、裁判员和退役运动员担任校园足球兼职教师。此外，襄州区还在绩效考核、评先表模等方面向体育教师倾斜，着力打造一支高素质的足球教师队伍。

  在活动场地建设方面，襄州区结合“薄弱学校改造计划”，将足球场的建设纳入改薄工程，通过“国家拨一点、学校挤一点、社会捐一点”的方法，在3年内为学校建好足球场地。

  “校园足球不仅是一项运动，更是一门课程，需要学校科学地实施，才能达到应有的效果。”伙牌镇中心学校校长杨洪杰说，伙牌镇中心学校已经将足球课纳入学校课程体系。

  如今在襄州区，所有学校都将足球课纳入了学校课程体系，每周安排一节足球课，同时还组建了校级、年级、班级男女足球队，组织学生开展经常性课外活动。为激发学校的积极性，襄州区教体局开展全区足球联赛，拿出10万元专项资金对联赛中的优胜单位予以奖励，通过“以奖代补”，推动校园足球可持续发展。

  保障“足球进校园”活动的顺利开展，襄州区教体局做了许多努力，但足球运动毕竟是一项对抗性强的体育项目，一些家长和教师担心会给学生带来伤害，甚至影响学生的学习。因此，为解决学校和家长的后顾之忧，襄州区教体局和保险公司合作，开发了学生体育险，使学生不论是在校内还是校外，都能安心参加体育活动。

  “担心‘足球进校园’会影响学生学习成绩是没有必要的，爱运动是孩子的天性，适当的运动对改善学生的学习状态也大有裨益，只要我们引导得当，一定会促进学生健康全面发展。”襄州区教体局局长蔡继革说。

  （作者单位系湖北省襄阳市襄州区教体局）