苏德矿，浙江大学数学系教师，他把学生最不喜欢的微积分课程，上成了火爆抢手课。

  “在浙江大学，苏德矿的课你一定要去上。”这句话在浙大本科学生中不仅口耳相传、人尽皆知，而且还列入了大一新生的入学指南之中，被师弟师妹们奉为选课宝典。

  对不少理科大学生来说，微积分是他们最敬而远之的课程。为什么苏德矿就能把课上得让学生跃跃欲试、欲罢不能呢？苏德矿在微积分教学上花尽了心思，他的“教学心经”真可谓无穷无尽：团队合作学习教学法、探索发现法、形象教学法、先练后讲教学法、媒体引导教学法……哪个都非他独创，但他用起来就是那么轻巧利落，信手拈来。

  怎样把学生的注意力“固定”在课堂上，在关键点和难点上不分神？苏德矿的“撒手锏”是编出一个个“接地气”的段子。比如，用爱情来讲解偏导函数——“当你喜欢一个人，他的一点变化你都看在眼里，别人都变成了常数，Ta才是唯一变量。”在讲一元复合函数求导的时候，他耐心地解释——“天气突然热起来，你要脱衣服，一件一件脱，到不热了为止。复合函数求导也一样，一层一层求，直到内函数的导数有公式，求出来就完成了。”

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的老师。”在苏德矿看来，正是这种不断进取的信念指引着他，让他与时俱进，永不停步。