江西省南昌市青山湖区:轮岗交流实现“三融合”

首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2015-09-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  本报讯 (通讯员 张文龙) 今年秋季新学期,南昌市青山湖区义务教育阶段参与轮岗交流的校长、教师已达到223名。这是该区继2014年荣获“全国义务教育基本均衡达标县”称号后,进一步推动全区义务教育优质高效均衡发展的又一重要举措。

  据介绍,自2008年起,青山湖区开始探索实施校长教师交流轮岗制度,逐年推进城乡教师和中层干部、校长交流轮岗工作,而且交流轮岗方式已从单一的单向交流逐步形成城乡(强弱)学校交流、校长干部任职交流轮岗、学区内交流轮岗“三融合”交流轮岗机制。符合交流轮岗条件的教师从以前的两类扩展到现在的五类:一是在同一所学校任职、任教达10学年以上的校长、教师;二是需晋升中、高级专业技术职务的教师;三是需评选省、市特级教师、区级及以上学科带头人、骨干教师、名师;四是其他有交流轮岗意愿并获得学校同意的教师;五是超编学校教师由区教体局根据学科需求统筹安排交流轮岗。

  青山湖区还正式出台《青山湖区义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》,对交流轮岗校长教师的工作职责、管理和考核作出明确规定。在交流轮岗期间,各交流轮岗校长教师除完成本职教学任务外,每学年还必须撰写改进学校教学工作的建议和交流工作期间的述职报告。区教体局从人事管理和工资待遇、工作考核、交流期满后工作安排以及交流教师业务培养等方面进行管理和考核。目前,全区教师交流147人,干部任职交流轮岗76人,全年交流轮岗校长、教师总人数达到223人,这一举措对促进全区义务教育优质均衡发展将起到积极的推动作用。

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