2019年5月25日，中国医学科学院北京协和医学院签约支援学校开办“协和班”。目前“协和班”已高质量招收了3届学生。 助力乡村振兴，校领导在三穗县宣传特色农产品。 载梦前行，未来可期。为促进毕业生充分高质量就业，学校举办了分层次、分类别、分专业的招聘会、宣传会及就业推介会等。图为2021年11月26日贵州医科大学举办的以“为民服务办实事 聚力增效促就业”为主题的2022届毕业生冬季校园招聘会。

    贵州医科大学始建于1938年，前身是“国立贵阳医学院”，是我国在抗战时期就拥有的9所高等医学院校之一，有“小协和”之美誉，也是贵州进入20世纪后兴建的首所真正现代意义上的高等医学院校。如今，学校已走过83年的办学历程，始终怀着服务国家、服务人民的战略眼光和使命担当，发挥党委“红色引擎”作用，以高质量党建引领高质量内涵发展，找准定位，开拓新局，加快医学教育创新发展，增强服务社会能力，努力建设特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学，奋力开创高质量发展新局面。

    深学笃行，坚定高质量党建引领高质量发展新决心

    贵州医科大学党委始终用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚力、铸魂育人，牢牢把握党建引领根本，紧扣立德树人根本任务，坚持以高质量发展统揽全局，各级党组织在系统深化理论武装上下功夫，以学促思、以学促干、以学促进，从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，迅速掀起学习、感悟、实干热潮，实现党史学习与事业发展“双融合、双促进、双提高”，全力以赴推进党史学习教育在学校落地生根、开花结果。

    党史学习教育开展以来，贵州医科大学充分发挥医学院校专业特色，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，突出庆祝中国共产党成立100周年主线，扎实推进“四史”学习，聚焦学深悟透、对标对表，坚持“原汁原味”全面学，学好党史、讲好党史、用好党史。采用“领导带学、个人自学、线上助学、集体研学、督导评学、实践检学”的学习方式，广泛开展专题学习和理论阐释，建立“校党委、二级党委、党支部、思政工作队伍、青马学员”五级党史宣讲体系。学校联同瑞金干部学院、延安市卫生健康部门与中国医学科学院北京协和医学院开展“四地同上一堂党史课”活动，采用“北京主会场+各地分会场”的直播模式，在遵义会议会址以长征路线节点讲党课，在实地实景中感悟遵义会议精神，在社会各界和高校师生中引发了热烈反响与广泛讨论，有力地感染了党员干部和人民群众学党史、感党恩、听党话、跟党走。学校采取党委会、宣讲报告会、读书班、分组研讨、发表理论文章等方式，组织教职工和学生深入学习、宣传、贯彻伟大建党精神。学校党委成员积极参加所在党支部党史学习教育读书班的专题学习。

    贵州医科大学始终把政治建设摆在首位，认真履行管党治党、办学治校、办医治院主体责任，召开学校第一次党代会，确定了“到2038年，建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学”的奋斗目标。突出选优配强领导班子，圆满完成基层党委（党总支）换届工作。一人获评“全国优秀共产党员”及“全省优秀共产党员”，一人获评“全省优秀党务工作者”，11人和3个基层党组织获全省教育系统“两优一先”表彰，两个党支部获评“全国党建工作样板支部”。

    紧抓机遇，实现高质量党建引领高质量发展新跨越

    在这个“百年未有之大变局”的时代，医学教育迎来了新的历史机遇，要以“大国计、大民生、大学科、大专业”为新定位，以新医科统领医学教育创新。大数据、人工智能的广泛应用开拓了新的研究领域，健康中国战略的实施指引了新的方向，以及国家中西部高等教育振兴计划，贵州推进教育现代化、建设特色教育强省的战略确立了新的目标……这些重大机遇，都为学校在新时代开启高水平医科大学建设的新征程指明了前进方向。

    在高质量建设“百年贵医”的征程中，学校以“五级书记抓党建”为抓手，着力强化基层党组织政治功能，建立健全党建工作目标管理责任制，推动全面从严治党向基层延伸、覆盖全体党员。各基层党组织以党的建设引领改革创新，用百年党史中的伟大成就、伟大经验、伟大力量铸魂育人，用科学精神和人文精神推进知识创新与制度创新，不断探索在基础医学领域发力、在临床医学领域用力，做中国医学教育创新发展的参与者和贵州医学教育现代化的领跑者。

    以党建引领促教学提升。学校深入贯彻新时代党的建设总要求，严格选配45名“双带头人”专任教师党支部书记，使党建工作与教学工作深度融合。统筹推进课程改革，搭建“雨课堂”“教师工作坊”等平台，推动传统教学向“智慧教学”转型升级，获批国家教育部门“智慧教学试点项目单位”，建成先进的智慧型临床技能中心，获批国家实验教学示范中心两个，临床医学、药学、生物医学工程和医学检验技术等7个本科专业获批国家一流专业建设点，口腔医学等14个本科专业获批省级一流专业建设点；获批全省“一流大学”重点建设项目26项，其中14门省级一流课程通过省教育部门验收、两门（线上线下各一门）课程入选首批国家一流本科课程，实现了课程建设领域的重大突破。

    以党建引领促科研提升。学校成立党史党建研究中心，把党支部建在实验室，大力实施“科研兴校”战略，建立健全各项科研管理制度，积极搭建科学合理的科研工作平台，通过实施“科研导师制”，将有志于科研的学生吸纳进科研团队，鼓励本科生加入科研团队、开展实践学习。目前，学校拥有博士学位授权点4个，包括基础医学、公共卫生与预防医学、药学3个一级学科博士学位授权点和临床医学专业学位类别博士学位授权点，以及硕士学位授权点18个、博士后科研流动站2个，获批省部共建药用植物功效与利用国家重点实验室、环境污染与疾病监控国家教育部门重点实验室、地方病与少数民族性疾病国家教育部门重点实验室、化学药仿创技术应用国家地方联合工程研究中心、国家基因检测技术应用示范中心等省部级以上科研平台29个，成立了“中国医学科学院成体干细胞转化研究重点实验室”。学校被列为全省落实科技创新政策法规试点高校，获批国家教育部门首批“高等学校科技成果转化和技术转移基地”与第二批“高校国家知识产权信息服务中心”。

    以党建引领促育人提升。坚持立德树人根本任务，创新融合思想政治教育与党史学习教育，把“为党育人、为国育才”融入教育实践。充分运用“国旗下的思政课”等育人载体，用好用活贵州红色资源和抗击新冠肺炎疫情的生动教材，打造红色学习基地和抗疫纪念馆，走进“红色课堂”、挖掘“校史课堂”、用活“主题课堂”，开展主题党日活动和现场教学，深入宣传抗疫事迹，推出红色专栏，举办“讲好入党故事，传承红色基因”报告会，开展红色系列主题活动，以红色传统滋养学风教风，以红色传统优化治学之风和做人之风，实现春风化雨、立心铸魂的育人效果。创新运用新冠肺炎疫情防控“鲜活教材”，认真讲好中国和贵州的抗疫故事，特别是学校选派298名教职医护人员奔赴湖北抗疫一线的事迹，用实际行动编写了一本“干货”满满、大获好评的教科书。

    培育人才，厚植高质量党建引领高质量发展新沃土

    “功以才成，业由才广。”贵州医科大学以高质量党建为引领，紧抓高质量发展新机遇，坚持“人才强校”办学理念，用百年党史铸魂育人，以新医科为牵引，不断开拓医学教育创新发展之路，把培育高素质医药卫生人才、维护人民健康作为高质量发展的重要使命，想国家之所想、急人民之所急，坚持“四个面向”和“四个服务”，聚焦“五大办学职能”，全力推进谋划高质量发展战略、制定高质量发展规划、完成高质量发展任务的实践，努力培育更多“立大志、明大德、成大才、担大任”的栋梁之材。

    坚持把握发展机遇、会聚天下英才，是激发学校高质量发展的向上活力。学校深化人才发展体制机制改革、优化人才发展环境，高站位推动人才的培养和引进工作，建立了公开、平等、竞争、择优、能进能出、能上能下的岗位聘用制度和以考核为基础、业绩为导向、兼顾公平与效益、能高能低的分配激励机制，向在教学、科研、一线等工作中作出贡献的人员倾斜资源，着力打造服务效率高、服务体验好、人才获得感强的人才服务环境，营造“近者悦、远者来”的良好引才、育才、用才氛围，不断实现学校高层次人才“质”与“量”的提升。

    坚持薪火相传、培养优秀人才，是提升学校高质量发展能力的关键。学校加快推进一流本科教育建设，开创拔尖医学人才培养新模式，以建立“大临床”为契机、以医教深度融合为突破口，集中优势资源，打造特色医学教育品牌。学校与中国医学科学院北京协和医学院共建临床医学创新班——“协和班”，充分利用协和的优势师资资源、吸纳国际先进教学理念，推动教师、教材、教法“三教”改革，获得了国内医学教育同行和学者的赞誉。与希腊雅典大学合作建设药学专业本科教育项目，实现中外合作办学本科项目的突破。入选全国首批“三全育人”综合改革试点单位和全国国防教育特色学校建设单位，获评“全国优秀易班共建高校”，与新华网合作共建“贵州医科大学—新华网课程思政教学研究中心”，获批贵州省首批课程思政教学研究示范中心一个、示范课程7门、教学改革研究项目3个。获批国家教育部门2020年第一批“产学合作协同育人项目”两项，获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动终审决赛一等奖一项。