增加学生选择 促进文理融通
在我国建设社会主义现代化国家的宏观战略背景下，高考科目改革服务于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，服务于推进教育现代化、建设教育强国的目标需求，也服务于学习者个性化发展需求。高考科目设置逐步完善的过程，也是探索个体发展目标与社会发展目标统一的过程，逐步推进教育治理能力现代化的进程。
（作者单位系北京师范大学中国教育政策研究院）
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