育新人强动能 推动本科教育高质量发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-01-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
①全面推进课程思政建设培根铸魂、启智润心; ②2018年重庆大学召开本科教育工作会议并发布《重庆大学本科教育2029行动计划》; ③重庆文理学院构建产城校景融合发展模式推进新工科建设; ④西南大学率先发布《新农科本科教育创新行动计划》; ⑤以大赛为牵引培养创新创业优秀人才; ⑥重庆工商大学校长孙芳城教授作新文科人才培养报告; ⑦重庆理工大学学生自行研制3D打印装备; ⑧重庆交通大学学生设计的“工程+艺术”作品获得世界大学生桥梁设计大赛一等奖。

    百年大计,教育为本;高教大计,本科为本。

    中国高等教育超前识变、积极应变、主动求变,启动实施了新工科、新医科、新农科、新文科建设(以下简称“四新”),以此作为高等教育应对科技革命和国际竞争的战略选择,瞄准建设中国特色、世界水平的一流本科教育的宏伟目标砥砺行进。

    紧扣时代脉搏、扎根西部大地,重庆深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,坚持“对标一流、融合创新,质量引领、内涵发展”理念,统筹布局架起“四梁八柱”,多措并举打出“组合拳”,掀起一场深刻的本科教育教学“质量革命”,不断提升人才培养能力,全面提高人才培养质量,推动一流本科教育开好局、起好步、谱新篇,书写着无愧于时代的精彩答卷。

    高位谋划

    一流本科人才培养“组合拳”招招精准

    为党育人、为国育才,课程思政是固本之基。

    在多次现场调研和深入研究的基础上,重庆出台了《重庆市高等学校课程思政建设行动计划(2021—2025年)》,作为“十四五”期间重庆高校课程思政建设的行动指引。

    计划中把课程思政建设作为落实立德树人根本任务,融合价值塑造、知识传授、能力培养的“厚实根系”,作为育人育才、启智润心的“压舱之石”,并通过实施“内容体系建构行动、课堂教学改革行动、教学能力提升行动、评价体系建设行动、工作协同创新行动”等“五大行动”,守好课堂教学“主渠道”,筑牢课程建设“主阵地”,建强教师队伍“主力军”,致力形成具有重庆特色的课程思政建设体系,为培养造就大批德才兼备的优秀人才奠定了坚实基础。在国家教育主管部门首批课程思政示范项目遴选中,重庆本科高校获批国家级别课程思政示范课程12门,教学名师和团队12个,校均获批数量位列全国第七名。

    一流本科教育建设的洪流奔涌向前,课程思政夯基垒台,教育评价则发挥“指挥棒”的作用,充分发挥高校特色。

    2020年10月,《深化新时代教育评价改革总体方案》印发,为深化新时代教育评价改革指明了发展方向。

    重庆率先行动,于2020年底研制出台《重庆普通本科高校分类发展与评价实施方案》,明确了以分类发展和分类评价为“指挥棒”,要求在渝高校按照“扶特扶强、动态调整、分类评价、同质等效”原则,根据人才培养主体功能,自主选择“学术研究型”“应用研究型”“应用技术型”3种类型以及学科专业“综合性”“多科性”“特色性”3个类别。

    引导高校从“一个序列”变为“三个序列”,背后蕴含着推动高校科学定位、错位竞争、特色发展、创新发展的深意,旨在推动高校逐渐形成先进的办学理念和不同的特色风格,在各自领域对标先进、争创一流,涌现出一批追求卓越的高水平大学,努力培养更多国家战略实施急需和重庆经济社会发展紧缺的高素质人才。

    精准施策、特色鲜明,一场凝聚共识的教育评价改革,在众多高校渐次展开,新的思考也随之而来——如何适应新一轮科技革命和产业发展,让高校不滞后于时代变革?

    《重庆市深化普通高校新工科建设加强创新型工科人才培养实施方案》《重庆市加快医学教育创新发展实施方案》《重庆市深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展实施方案》《重庆市普通高等学校新文科建设实施方案》《重庆市现代产业学院建设总体方案》……一系列重磅文件的出台,给出了有力的回答。

    重庆锚定国家战略实施急需,高位谋划,于2021年全体系推进“四新”高校建设,根据多所高校行业特色鲜明的特点,创造性地在校级层面布局13所“四新”建设(培育)高校,在二级学院层面布局建设约50个示范性新型学院(基地),由此全面深化“四新”建设,全面催化本科教育教学改革。

    “四新”有何新意?关键就是“育新人”。

    在创新、创业“双引擎”驱动之下,一大批“敢闯会创”的青年学生如雨后春笋般涌现。其中,《重庆市进一步促进中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛十条激励措施(试行)》把参赛情况纳入“双一流”建设、本科教育教学审核评估、高校毕业生就业创业等的考核内容,作为本科高校“双万计划”等项目遴选、经费分配、考核评价的重要标准,对激发高校组织师生参与大赛起到了立竿见影的作用,成为推动创新发展的有力“加速器”。

    在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆赛区,参赛学生达14.78万人次,相比第六届参赛人数增加超96%,参赛项目数量增加超117%;在全国总决赛中,重庆学子共获得金奖12个、银奖25个、铜奖46个,其中金奖数量位居全国前列;重庆大学“一脉相传”和西南大学“作茧致富”两个项目入选国际大学生创新创业成果展(全国共25项),彰显了重庆学子“渝创渝新”的优良精神风貌。

    谋篇落子

    “四新”人才培养“新生态”全域花开

    开局风劲帆满,谋篇落子有力。

    2018年,重庆市投入约9亿元启动了首轮新工科高校及新型二级学院建设。

    2018年至今,已改造升级传统专业168个,建设新兴专业、交叉专业等112个,获批国家一流本科专业建设点198个、国家一流课程105门;重庆大学曙光计算机科学拔尖学生培养基地入选国家教育主管部门第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,重庆大学大数据与软件学院入选国家教育主管部门首批特色化示范性软件学院;重庆邮电大学工业互联网学院和重庆理工大学新能源汽车现代产业学院入选国家教育主管部门首批50个现代产业学院,入选数量并列全国第五名。

    2021年起,重庆计划投入约12亿元,重点支持重庆大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆理工大学、重庆科技学院和重庆文理学院等6所高校加强新工科建设(培育),西南大学、西南政法大学、四川美术学院、四川外国语大学、重庆师范大学和重庆工商大学等6所高校加强新文科建设(培育),重庆医科大学加强新医科建设,西南大学加强新农科建设;重点支持重庆医科大学生物医药现代产业学院、重庆邮电大学工业互联网学院、重庆交通大学重庆航空学院、重庆理工大学新能源与智能网联汽车学院等24个学院建设市级示范性现代产业学院,重庆大学未来技术学院、西南大学未来合成生物技术学院、重庆医科大学大健康未来技术学院等6个学院建设市级示范性未来技术学院,重庆医科大学基础医学、重庆师范大学数学、重庆邮电大学计算机科学等11个基地建设市级基础学科人才培养示范基地,重庆大学大数据与软件学院、西南大学计算机与信息科学学院、重庆邮电大学软件工程学院等17个学院建设特色化示范性软件学院。

    千帆竞发,奋楫者先,一串串足迹落地有声,重庆对标新工科助力提升国家硬实力、新医科助力提升全民健康力、新农科助力提高生态成长力、新文科助力提高国家文化软实力和中华文化影响力的新要求,基于重庆高校优势特色,以“推动知识重构、学科交叉与专业融合,促进思维革命、跨界融通与范式转化”为“四新”建设的核心理念,引导高校打破区域阻隔、校际壁垒,促进人才培养模式革新,面向国家战略实施急需和重庆经济社会发展紧缺动态调整设置专业,推动专业改造升级、交叉融合出新,推行专业监测全覆盖和专业“灰名单”等制度,不断增强专业服务支撑和引领产业经济发展的适配度与贡献度,将人、财、物聚焦到“四新”建设上来,推动本科教育高质量发展。

    新工科:

    在融合创新中提升重庆硬实力

    实践过程中,高校纷纷出硬招、实招,在继承与创新、交叉与融合、协同与共享之中激荡新动能,打造新时代工科人才培养的“新理念、新模式、新专业、新课程、新师资、新质量”。

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