推进内涵式发展 展现新担当新作为

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-01-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    深化产教融合,服务区域经济发展

    泉州是国家产教融合试点城市、创新型城市和“科创中国”试点城市,获批建设中国跨境电子商务综合试验区、国家市场采购贸易方式试点,实现5年内高新技术企业数量翻两番。立足泉州区位优势,学校围绕国家和省市重大战略,紧密对接产业升级和技术变革趋势,做好职业教育与社会对人才需求的桥梁和纽带。

    动态调整,专业建设对接产业发展。学校实现了从过去依靠政府部门拉动向自主办学、主动服务需求的创新驱动转变,服务泉州纺织服装、装备制造、工艺制品、电子信息等九大千亿级产业集群,实现专业设置与产业、企业需求的对接。

    近年来,学校增设了人工智能技术、软件工程、新能源汽车技术等社会需求强、就业前景好的专业。其中,新能源汽车技术专业服务新兴产业发展,人工智能技术应用、信息安全技术应用专业服务数字产业化和产业数字化发展,广告艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术设计等专业匹配泉州文化创意、纸业印刷等紧缺行业,服装设计与工艺、计算机应用技术、软件技术、数字媒体技术等专业对接泉州纺织鞋服、电子信息等主导产业,国际商务、移动商务、跨境电子商务等专业对接泉州商贸物流、文化旅游、金融服务等现代服务业。同时,学校依据专业招生、就业、社会服务等实际情况,对社会需求不大、就业形势不好的专业果断“关、停、并、转”,形成合理的自然淘汰机制。

    共建共享,强化校企合作“四链贯通”。学校坚持“城企校”协同创新、共同发展理念,推进产教深度融合,牵头组建泉州经贸职业教育集团,引进100名企业技能专家来校兼职任教。与安踏、九牧王等企业共建校外实习实训基地120余个,确定紧密合作型企业47家。学校与厦门布塔信息技术股份有限公司共建的商务大数据产业学院入选福建省高职院校产业学院试点项目,是泉州市大数据公共实训基地;与福建厚溥教育科技有限公司共建软件工程系,与中软国际有限公司共建人工智能产业学院,与泉州东海跨境电商生态圈运营有限公司开展产教融合战略合作项目。近3年,学校累计选送1万余名毕业生进入各类合作园区基地协同培养,服务泉州产业发展。

    各系瞄准不同专业的变革和升级方向,创新校企合作人才培养模式。商务系引进“互联网+电商直播运营”项目,从标准体系建设、“双导师”团队建设、教学资源建设、培养模式改革、管理机制配套等方面开展校企协作培养,校企双方按照“学生—学徒—准员工—员工”的路径培养高素质复合型技能人才。轻工系“引企入校”,与服装企业合作,学校提供建设场所,企业出资,建设了“服装产品研发中心”“服装IE生产车间”和企业文化、专业文化的展示园地。这种产教融合、校企合作,形成了“产业链—创新链—教育链—人才链”“四链贯通”的人才培养模式。

    统筹布局,优化专业(群)资源配置方式。学校坚持稳定性与灵活性相统一的原则,集中力量建设与学校办学定位和办学特色相匹配的学科专业群,做优做强财经商贸类专业,协同发展轻工、电子信息类专业。其中,大数据与会计、国际商务专业为中央财政支持重点建设专业,电子商务专业为国家教育部门《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》认定骨干专业。电子商务专业群入选“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设高水平高职专业群(A类),现代商务专业群为福建省职业院校服务产业特色专业群,大数据与会计专业为福建省高等职业教育精品专业;服装设计与工艺、大数据与会计、计算机应用技术、应用电子技术4个专业为省级现代学徒制试点项目专业;服装设计与工艺、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、应用电子技术、市场营销5个专业为省级高职“二元制”技术技能人才培养模式改革试点专业。2019年以来,学校有6门课程入选省级在线精品开放课程,建设的“移动互联应用技术”专业教学资源库入选省级专业教学资源库。

    通过产教深度融合与校企紧密合作,学校实现了专业设置与社会需求的无缝对接,增强了服务区域发展的适应性、匹配度和贡献率,历届毕业生就业率98%以上,90%左右的毕业生留在福建工作,其中有60%左右的毕业生在泉州市就业,用人单位满意率95%以上。

    实施“三轮驱动”,谱写职教“晋江精神”

    学校坚持育训结合、长短结合、内外结合,面向全体在校学生和社会成员开展职业培训,学历教育、社会培训和技术服务“三轮驱动”,持续扩大影响、赢得支持,为学校可持续发展增添了动力。

    发挥优势,稳步推进“1+X”证书制度试点。学校严格做好福建省第三批、第四批“1+X”证书的认证、试点申报、站点建设等工作,获批设立20个专业13个试点项目。学校在试点过程中将职业技能等级证书和专业人才培养相融合,推进“1”和“X”有机衔接,将“1+X”证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,实施高质量职业培训。2020—2021学年,学校共组织336名相关专业的学生参加了智能网联汽车检测与运维(中级)、人身保险理赔(中级)、跨境电商B2B数据运营(中级)的培训认证。

    面向社会,锻造强大服务能力。学校设有技能鉴定站,为本校学生和泉州市相关企业提供会计、电子商务、物流管理、国际商务、市场营销等专业的职业资格证书或专业技术职称的培训与技能鉴定,并提供服装制版师、汽车维修工、电工、电子商务师等职业技能等级认定(含高级技师、技师、高级、中级、初级5个等级)以及办公软件应用操作、Photoshop图形图像处理、AutoCAD计算机辅助设计、电子商务运营推广、服装版型技术、新能源汽车高压部件检测与维护等专项职业能力证书的培训和考核。

    作为福建省公务员培训基地、泉州市专业技术人员继续教育基地、泉州市产业工人技能培训基地,学校充分利用教学资源与优势,2020—2021学年先后开设了“网络时代信息化教学设计能力提升”中级研修班、实用管理技能培训班和企业人力资源管理师、服装缝纫、新能源汽车高压部件检测与维护专项职业能力证书的培训和考核等培训项目共计14项,合计培训5796人,为相关企事业单位提供相关考试考点技术服务,组织全国卫生专业技术资格考试、会计专业技术资格考试等,收获了较好的社会效益。

    精准对接,持续扩大学校影响力。学校党委不断增强群团组织的政治性、先进性、群众性,加强工会、共青团和妇委会等组织机构建设,先后获评福建省模范“职工之家”、福建省“五一先锋岗”单位、泉州市“文明学校”、泉州市5A级“平安校园”、泉州市“三八红旗集体”等。学校积极推动团员注册青年志愿者,持续引导团员在学习贯彻新思想、服务社会、弘扬新风等方面发挥更大的作用。

    学校坚持以温度浸润师生心灵,始终把学生放在首位。常态化开展新冠肺炎疫情防控,做到全员核酸检测、全员接种新冠疫苗,筑牢校园安全防线。2021年7月,河南遭遇洪灾,学校第一时间启动紧急灾害专项救助工作,实行“特事特办,先发补助,手续后补”,在24小时内将补助发放到受灾学生手中。妇委会深入扶贫村、挂钩村、工业区等慰问经济困难妇女、老党员、留守儿童,开展“我为群众办实事”“我们和留守儿童在一起”等主题活动,慰问“光荣在党50年”老党员,组织学生“送文化”进乡村。工会组织师生与教职工合唱的《唱支山歌给党听》参加泉州市“永远跟党走 建功新征程”文艺汇演。教职工发挥专业特长优势,深入挂钩企业开展财务会计、服装设计等培训,宣讲创业就业政策,获得了广泛好评。

    学校以专业服务社会民生,开展“技能:让生活更美好”职业教育周活动。轻工系、信息系学生志愿服务队走进社区,为社区居民提供洗车、汽车空调检测与清洗、更换汽车空调过滤器等服务,帮助居民解决实际生活问题;商务系与泉州东海跨境电商生态园企业围绕跨境电商平台知识及跨境电商交易专业技能开展深入交流;经管系组织泉州安踏集团物流岗位知识培训及跟岗实践,面向退役军人开展人力资源管理、创新创业、仓储管理等专业技能培训。

    多年来,学校以“滴水穿石”的作风,坚持不懈探索新时代职业教育发展内在规律和技术技能人才培养规律,弘扬“晋江精神”,爱拼敢赢,开拓创新,谋新求变,取得了历史性飞跃。

    “十四五”新征程已经开启,站在新的历史起点,学校将继续秉承“明德、善学、强技、力行”校训,进一步夯实发展基础、增强办学活力、提高发展质量,为经济社会增值赋能,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”提供坚实的技术技能人才支撑。

    (陈伟峰 林仕晖)

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