舟山职业技术学校:以贡献谋发展 以社会服务激发“蓝色”活力
■绘制“双高”建设新画卷?浙江篇
当前,我国经济正处在转型升级的关键时期,需要大量高素质高技能人才,促进职业教育加快改革发展,培养培训更多技术技能人才,有效支撑我国经济的高质量发展。
作为浙江省“双高计划”建设单位,舟山职业技术学校始终坚持以贡献谋发展,立足海岛、服务海岛,重需求、重质量、重精准地拓展海岛服务的广度与深度,不断提升技术支持、社会培训、技能鉴定、职教扶贫的水平,以社会服务激发学校“蓝色”活力,扎扎实实地为职业教育的改革发展探索新路、积累经验,为区域经济发展作出积极贡献。
重需求
紧扣所需 因地制宜
学校积极践行“十四五”规划新时代人才强国战略,紧紧围绕舟山“加快乡村振兴战略”“军民融合发展战略”“新区空间发展战略”“人才引领战略”四大战略,紧扣人才需求热点,开展高技能人才培训、特殊工种安全培训等,创新构建了多层次、宽领域、全方位的培训格局。2021年,学校总计培训学员19960人次,是学校在校生数的5倍。
2019年10月,学校与应急管理部门达成承接培训工作意向,成为舟山仅有的一所开展安全培训的职业类学校。立足新定位,树立新目标,学校不断探寻适合不同行业与岗位的培训方法和管理模式,培训出满足市场需求的合格人员,形成具有群岛新区特色的安全生产培训体系,促进舟山地区事业及经济的发展。如今,学校已开设高压电工作业、低压电工作业、焊接作业、高处作业、企业安全管理负责人及安全员等特种作业培训班总计逾20期,服务范围涉及本岛、岱山、衢山、嵊泗、鱼山等地区,共培训学员1500多人次。
随着社会影响越来越大,学校培训项目的辐射面也越来越广。
学校主动对接国家电网、舟山市自来水公司、鱼山石化工程有限公司、中国远洋运输有限公司、常石集团(舟山)造船有限公司等企业,签订联合培训的合作协议,积极开展“服务企业、服务群众、服务基层”“三服务”活动,支援舟山重点经济建设项目。每学期选派不同专业的师生到公司顶岗实习,并精准对接企业人才需求,就校企人才对口培养、员工技能提升及培训开展深层次合作,为舟山各企业提供源源不断的人才资源。
精准的培训、精心的育人,使得学校人才培养质量节节攀升,来自浙江鼎盛石化工程有限公司的2011级机电一体化专业毕业生姜博然在2020年舟山市职业技能大比武钳工项目比赛中获得亚军,并获评2020年度舟山市技术能手、舟山市优秀实习生;来自鱼山石化工程有限公司的傅渝凯获评2020年度舟山市优秀实习生。这些活跃在各行各业的杰出学生代表,生动诠释了学校的育人品质和服务国家战略的担当精神。
值得一提的是,学校面向退役军人、下岗职工、农民工等群体开展职业教育和技能培训等终身学习服务,既解决了群体的学历提升和就业问题,又服务了区域经济发展。
2021年,学校技能人才评价中心主动对接嵊泗、洋山、岱山、衢山等地的培训机构,积极做好海岛地区技能人才等级认定工作。对符合考试软硬件要求的培训单位,主动送考累计38次,考试科目涉及电工、中式烹调师、企业培训师、营销师等工种,完成技能等级人才认定1800多人次,为岱山、嵊泗等地学员的技能提升带来了极大的便利,为学员的再就业及当地产业工人的培养夯实基础。
此外,技能人才评价中心有序推进现代学徒制工作,2021年,中心对接浙江交投矿业有限公司、绿城物业服务集团有限公司舟山分公司、舟山市直通车眼镜有限公司等多家企业,涉及电工、眼镜验光员、钳工等社会紧缺工种12个,完成学员招生722人、学籍注册722人。为进一步适应企业学徒的培训需求,中心创新构建移动互联网远程教学平台授课模式,完成5门通识课程的数字化开发,并投入到实际教学工作中。同时,中心积极探索专业课程线上、线下相结合的教学模式,理论以线上学习和考核为主,更加有利于在岗职工充分利用业余时间进行学习;技能课程以集中强化训练为主,让学员在理论知识和技能的提升上有较大的进步。一项项创新举措,营造出学技能、练技能、考技能、用技能、强技能的良好社会氛围。
一个个因地制宜、独具特色和优势的培训项目背后,有一个共同点,那就是学校始终把区域经济社会发展所需和学生就业发展所需作为源源不断的创新动力。
重质量
创新团队 提升效能
为了保证培训质量,学校坚持以“质量”为核心,创建“海韵”创新服务团队,提升服务效能。
学校依托浙江省中职名师及大师工作室、舟山市技师协会、技能大师工作室等平台,组建8个高水平创新技术研发团队,包括维修电工技术服务分队、机械加工技术服务分队、数控加工技术服务分队、钳工技术服务分队、焊工技术服务分队、海洋电子(智能设备)技术服务分队、汽车维修技术服务分队和电子商务技术服务分队。高水平创新团队通过下企业实践、技术研发、技术创新解决企业技术难题,促进产品开发和成果转化,助力中小微企业,转化国家专利5项。
重精准
对口帮扶 合力攻坚
舟山职业技术学校坚决响应国家要求,按照部署,精准对接中西部地区教育发展和产业发展的需求,利用自身资源优势,深化专业建设、课程开发、资源共享、学校管理等合作,开创优势互补、协同创新、聚焦扶贫、合作共赢的良好局面。
脱贫攻坚,重在精准,难也在精准,学校经过缜密调研,精准推进对家庭经济困难学生的帮扶,帮扶183人,97人获资助,其中78人获得国家助学金,另有四川结对帮扶学生86人。在舟山市人力资源和社会保障部门的支持下,学校与四川宣汉两地合力开展“2+1”订单班,结合了对口帮扶地区的学生特点和舟山市企业用工实际,86名学生在培训结束后被快速推荐到舟山市企业实习并就业,实现建档立卡人员就业脱贫和缓解舟山市企业用工紧缺的双赢局面,为舟山新区建设提供更多技能型人才和技术支撑。
此外,学校依托智慧校园建设方案,创新结对帮扶载体,共建专业,共享优质教学资源。充分发挥专业群的资源优势,开展电子商务培训进乡村行动,自乡村振兴电商服务中心建设以来,开展了“电商应用培训进社区”“电商应用培训进校园”“电商直播技术下海岛”等活动。
社会服务是职业院校义不容辞的责任与担当,也为职业院校提供了一方大有可为的广阔天地,职业院校当奋发有为,不辜负这个伟大时代,不错过这个大好机遇。
(周东平 何晓颖 洪斯 杨阳)
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