区域教育地理·辽宁大连甘井子区为教育现代化画像
二是全区初中采取了直播授课的线上教学方式,学校教师通过使用钉钉、云视讯、腾讯会议等多款会议软件,通过网络组建班级并进行直播授课,教师在线批改学生作业。
为了满足学生和家长对于学习的差异化需求,切实发挥教育信息技术对区域均衡发展的促进作用,区教育局对甘井子教育云平台进行了升级,在泛在学习空间增加了名师空中课堂、创新课程资源等功能板块,为学生提供免费的线上学习服务。区教育局建立了以区教师进修学校为业务引领,以学科带头人、骨干教师为核心成员的资源开发建设团队,于2021年录制上传了5055节中小学优质线上课程,全区中小学生根据自身情况进行灵活、自主、有选择的学习,满足了学生个性化的学习需求。甘井子教育云平台的优质资源既是课堂教学的有益补充,也是学校开展教学研究的重要辅助工具。“十四五”期间,区教育局将采用逐年推进方式,录制更多、更优质的线上课程资源,建成品质精良、层次丰富的区本优质课程资源体系,实现优质资源全面覆盖。
面对“教育信息化2.0”时代的新形势、新机遇、新挑战,“十四五”期间,甘井子区将以国家级信息化教学实验区、省级智慧教育示范区创建为契机,以教育信息化推进教育现代化,从而实现区域教育高质量发展。
(作者单位系辽宁省大连市甘井子区教育局)
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