黉舍熠熠，绿草如茵，师生栅列，群情振奋。回望旧年，黄土满目，荆棘丛生。恭受上托，焚膏继晷，竭精以筹，诸事终备。感往日之维艰，止于踵后，叹百年之宏愿，启于跬步。陈公嘱予为文以记之。

    若夫登楼远眺，临东湖，背托万家之灯火。屏南山，门接彭蠡之沧澜。湖光滟其决眦，山色秀其盈怀。拾阶漫步，耳盈子衿之书声。连廊环视，目濡墙文之雅趣。春来桃萌李雪，心旷而神怡；秋去桂香杏黄，爽目而舒怀。

    嗟斯庠序，纳山湖之灵秀，襟先贤之古风也。

    至若凌空俯察，东西翼对，楼宇廊系。观之若溟鹏振翅，迎风欲飞，欲征万里之遥。临波似巨鲲奋鳍，搏浪欲腾，势激千层之浪。是以，黉门初建，心雄志嘉。纳高士，聚英才。重切磋，以正教义；促特长，以活学风。陈词侃侃，口若悬河，说课赛也。步履铿锵，声如战鼓，课间操也；故而上行下效，教学相长，其风蔚然。勤勉清正，直追桓公之气，传道授业，真具澔公之风。

    《大学》有云：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。老子曰：上善若水。是庠也，屏山面水，以水养德。水利万物而不争，乃谦下之德也，水滴顽石无不克，此坚忍之德也；水不择细流，故能成湖海，此乃包容之德也；水无论樽陶，皆恒持水平，是为公平之德也；至若临渊不惧，飞流直下，大气磅礴，一泻千里，莫非勇者之德耶？是故师水者，近教学之道也。

    嗟乎，碧波粼粼，水光涵大道之美；子衿青青，雏凤立鹏程之志。以水为道，薪传八方，以水为德，横棹四海！恭疏鄙辞，以诫学子。

    （作者单位系江西省都昌县湖滨学校）