探索教师从优秀走向卓越的路径全国名师工作室联盟第三届年会举行

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2020-01-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    本报讯(记者 黄浩) 日前,全国名师工作室联盟第三届年会暨第十三届全国名师工作室发展论坛在广东省珠海市举办。大会以“落实立德树人、聚焦三名发展、引领教师从优秀走向卓越”为宗旨,吸引了来自全国20多个省份的300余家名师工作室、1000余名骨干教师参与其中交流互鉴。年会上,中国现代国际关系研究院世界经济研究所原所长陈凤英、清华大学教授魏续臻、中国教育学会副会长张志敏等作主题报告,为与会嘉宾进行跨界引领,探讨教育未来发展趋势。

    “名师工作室的核心任务是要把教师从骨干教师培养成潜质教师、资质教师,最后成为名师。”特级教师、宁夏银川市教科所原所长芦苇在其讲座《名师工作室的建设与效能》中提出,所谓“名师”,要集中精力和智慧聚焦立德树人队伍建设、聚焦课堂教学改革,着力开展研究、探索与实验,持之以恒为教育的发展贡献自己的力量。

    为了让名师工作室发展建设成果共享最优化、最大化,年会安排了三场专题峰会,包括“创新发展——名师工作室管理部门设计、规划、管理与创新发展”“走向卓越——名师工作室主持人高质量发展”“深度学习——走向未来课程建设与课堂建构”,来自全国各地教师发展中心、名师工作室建设的设计者、实践者、服务者,各地优秀工作室主持人进行了专题汇报,其中既有高屋建瓴的顶层设计经验,也有来自一线的草根实践。

    此外,年会还安排了各学段、各学科正高级名师、特级教师进行现场示范性引领授课、开展专题讲座,为名师工作室“建学科教师共同体”的课堂实践行为答疑解惑,并在全国遴选了25个学科、164节优质课在珠海市拱北小学、珠海市前山中学、珠海市第四中学进行展示和现场说课。年会期间还召开了全国名师工作室联盟理事会议,就2020年度课题研究、学术专著出版、基于名师工作室建设系列微讲座开发等进行智慧众筹。

    本届年会由光明日报《教育家》杂志、北京中教市培教育研究院、人民教师网共同举办,开幕式上还举行了光明日报《教育家》杂志社与全国名师工作室联盟战略合作的启动仪式。

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