西北师范大学马克思主义学院高举思想之旗、汇聚奋进之力，立足学校“大思政”格局建设，切实发挥学习研究宣传马克思主义的主阵地作用，精心组织、认真谋划，高度凝练宣讲主题，整合创新宣传方式，通过主题宣讲、专题研讨、集体备课等多种形式，以强化理论宣讲、推进理论传播、深入理论阐释推进党的创新理论深入人心，持续深化对新时代党的创新理论的理解和掌握。

    分层化分众化强化理论宣讲

    以分层化分众化进行的理论宣讲，聚合了全方位、全覆盖、多层次的宣讲效应。一是全省层面，西北师范大学马克思主义学院共有3名成员入选省级宣讲团，王宗礼教授在全省宣讲动员大会上作了示范宣讲，宣讲团成员分别在省直机关和省内不同市州进行了宣讲。入选全省博士宣讲团的6名青年教师分赴省内高校面向全体师生作宣讲，取得了良好的宣传效果。二是学校层面，为充分发挥哲学社会科学学科优势，由马克思主义学院、历史文化学院16位专家组建构成的“党的十九届六中全会宣讲团”，面向全校32个基层党委开展了宣讲。三是个人层面，马克思主义学院教师连续接受省直单位和全省各单位各部门以及学校学工部、校团委、社科联合会等邀请，作了题为“以史为鉴、开创未来，走好新时代的赶考路”“深刻认识党的百年奋斗重大成就”等主旨宣讲近百场，帮助广大干部、群众和学校师生充分认识党的创新理论的重大现实意义、深远历史意义和重要里程碑意义。

    立体化多样化推进理论传播

    党的十九届六中全会公报一经发布，西北师范大学马克思主义学院全体师生一致表示要把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。一是微视频传播。学校宣传部组织筹划，专业教师积极参与，以“百年奋斗 逐梦启航”为主题制作了10期党的十九届六中全会精神“微宣讲”视频，在甘肃卫视、“学习强国”甘肃平台、“学习强国”西北师大号、西北师大官网等平台同步播出，几天内网络阅读量就达到10万以上。并广泛运用微博微信、社交媒体、手机客户端等传播平台宣传推广，扩大了微视频的传播面和影响力。二是文字传播。马克思主义学院在整理总结、思考提炼的基础上，形成了以“守初心 启新程”为主题的系列文字报道，将党的十九届六中全会的重要理论创新及时宣传推广。三是课程传播。依托集体备课会，马克思主义学院组织了党的十九届六中全会重要精神融入高校思政课集体备课会，开展专题研讨，为推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑拓宽了思路，明确了方向，达成了共识。通过立体化组织、多样化谋划，推动了党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。

    专业化特色化深入理论阐释

    为进一步深化和提高对党的创新理论的理解认识，准确把握核心要义，西北师范大学马克思主义学院充分发挥学科优势、专业优势、学术优势，把学习党的创新理论焕发出的政治热情转化为做好研究阐释的强大动力。一方面从专业视角、学理视角加深对党的创新理论的研究。在“学习强国”平台及《甘肃日报》《中国社会科学报》《学习论坛》等媒体连续发表专业学术文章，为加深理解和掌握新时代党的创新理论提供重要的学习研读材料。另一方面以专业化特色化团队深化理解党的创新理论。由西北师范大学马克思主义学院本、硕、博学生组成的新时代大学生理论宣讲团，以青年学子的视角，发时代新声、研时代新论，为企业、社区、街道、中小学、乡村等送上理论大餐，覆盖听众2万余人，真正做到了展青春之力、宣思想之音。勇于发出时代理论之声，善于运用创新理论指导实践，使马克思主义中国化新的飞跃的理论成果在中国大地上展现出更强大、更鲜明的真理力量，为走好新时代的赶考之路凝聚智慧、增加信心。 （金建萍 马奇云）