我们需要警惕，当一些新奇有趣的运动项目备受家长追捧时，儿童运动的抢跑现象可能也在悄然兴起。作为家长，在孩子的成长问题上要有一种信念，那就是不盲从、不抢跑，尊重孩子的身心发展规律。

    刚刚过去的假期可能让我们对此感受明显。一方面，“双减”后的第一个寒假，孩子的运动需求被极大释放，体育培训班十分火爆。然而，一些培训机构为了吸引眼球，大力宣传成人化的儿童运动项目，如少儿蹦床、少儿攀岩、少儿跑酷等。另一方面，借着冬奥会掀起的运动热潮，儿童运动成人化的“抢跑”现象在网络上层出不穷。“4岁孩子高山滑雪秒杀成年人”“4岁小孩挑战12米高专业攀岩墙”“人类幼崽蹦床成功做出前空翻”……视频网站上、微信朋友圈里，总有人频繁秀出孩子进行高难度运动的照片视频，而且儿童年龄越小，获得的关注和评论就越多。

    随着我国体育强国建设和教育教学改革的推进，儿童体育锻炼热情的高涨令人欣喜。我们乐见更多儿童走向户外，在运动中强健体魄、增长本领。但值得警惕的是，千万别把以往抢跑的错误育儿方式转移到儿童体育锻炼上，也别把竞技体育的训练思维过早强加给孩子。谷爱凌、苏翊鸣等奥运冠军的成才之路固然令人赞叹，却不是人人可以效仿的。否则，很有可能给孩子带来难以挽回的身体和心理伤害。

    不难发现，近年来有关儿童出现运动损伤的案例逐渐增多。例如，武汉协和医院专家调查发现，舞蹈班上的不科学下腰练习已致1000多名中国孩子瘫痪；还有9岁娃练5年拉丁舞致半月板撕裂、6岁儿童训练跑酷致小腿骨折等个案屡见报端，其与家长让孩子过早进行不合理的运动不无关系。再加上家长缺乏关于孩子身体发展状况的必要知识储备，校外体育培训质量参差不齐，一些悲剧时有发生。有从事儿童运动医学研究的医生发现，一些少年运动员的身体受到严重损伤，完全是运动训练过量所致。所以，如果被儿童体育运动“抢跑”思维带偏，就得不偿失了。

    作为家长，应该鼓励孩子多运动，但如何引导孩子科学开展体育训练呢？首先要有必要的知识储备和正确的育儿观念。要了解孩子生长发育的规律，根据自己孩子的年龄阶段、特点以及运动敏感期，帮助他们选择合适的运动项目。例如，在孩子幼儿前期（1到3岁）和幼儿期（3到6岁），应该注重身体的全面锻炼；6岁以上的儿童可以结合体测报告和身体素质特点，选择一些专项练习。同时，家长还应与学校保持充分的沟通，与学校老师一起合理制定孩子的运动规划和发展定位，在选择校外体育培训机构时多些理性意识。

    2021年，国家体育总局办公厅发布《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》，提出强化行业监管的有力举措，包括坚决纠正课外体育培训的虚假宣传、虚假折扣、“焦虑营销”等行为。各地政府应据此深入落实体教融合精神，支持引导校外培训行业主体健康发展，做好校外体育培训主体的摸底和备案工作，及时纠正市场上出现的不良错误导向和培训行为，加强“健康第一”的宣传引导，共同呵护青少年的健康成长。

    （作者系本报记者）