让课间十分钟“沸腾”起来

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-03-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    今年全国两会,全国政协委员胡卫提交了《关于多措并举切实减负,确保课间十分钟的提案》,呼吁将本应该属于孩子们的时间还给孩子。

    课间十分钟属于孩子,这是毫无疑问的事情。为什么会被占?一种可能是教师课堂内完不成教学任务,拖堂把时间拖没了。另一种可能则是,学校担心孩子自由活动容易引发安全事故,所以不让孩子们在课间走出教室活动。结果就是,现在不少学校课间十分钟越来越安静了。

    爱玩是孩子的天性,课间十分钟应是孩子们放松和休息的时间。安全是底线,但不应该成为束手束脚、“圈养”孩子的理由。以牺牲学生的课间十分钟来换取绝对的安全,得不偿失。课后不能自由活动,长期处于紧绷状态,不仅加剧疲劳,影响学习状态,也不利于身心健康和心智成长。

    把课间十分钟还给孩子,要督促学校落实好《未成年人学校保护规定》的要求,把孩子们从教室放出来。学校要为孩子们提供丰富的课间活动,让他们充分放松心灵。而要破解安全顾虑,还应该完善相关法规,建立健全学生意外伤害风险防控机制,解除学校的后顾之忧。

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