红色基因绵延百年，革命薪火代代相传。为庆祝中国共产党成立100周年，通过多种形式传承红色基因，四川省眉山市青神县实验小学校以抓党建固根本、强堡垒促发展为思路，以党性铸师魂、党风促教风为目标，创造性地提出了“三心”同聚党建品牌。

    青神县实验小学校创办于1967年，建校以来，一直坚持“好习惯、好身体、好学力奠基生命的底色”的“三好教育”办学思想，将红色意识植入学生心中，为学生的未来保驾护航。

    小学是“三观”形成的重要时期，它对未来的发展有着举足轻重的作用。学生通过了解党史，可以塑造正确的价值观，明确对错的概念；通过学习《党章》，可以提升素养，完善对德的认知。青神县实验小学校便是基于这样的目的，创造性地把红色精神融入到学生的学习与生活之中，核心领航，匠心筑梦，童心向党，“三心”同聚，为学生未来行走正确的道路做好“护栏”，让学生健康快乐地成长。

    核心领航，指引未来

    “三心”同聚党建品牌的基础便是坚持党的领导，所有的措施都应该以此为核心，以此来领航。为坚定党的领导，学校紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，以“文化凝心聚力，学研富脑修身”为主题，通过学经典、学《党章》、学英雄“三学”行动，与师生日常教育教学有机结合，让中华精神、中华优秀传统文化、中华文明浸润于师生之间。

    学校一方面聚焦立德、修身、廉政、信念“四大篇章”，搭建“典”亮实小、“经典之声”两大平台。每季度开展经典大家讲活动，党员教师齐诵经典。通过经典诵读和记忆操结合的形式，促进师生在运动中诵读经典，传播思想，启迪智慧，指导实践。潜移默化地将红色精神植入学生的心中，在学生心中点燃红色的火种。

    另一方面，学校依托“典”亮实小讲堂、红色西山研学基地、少年军校实践基地，坚持每学年开展看一部英雄影片、游一次红色西山、办一场英雄演讲、唱一首革命歌曲、演一个英雄故事的“五个一”活动。通过开设“游红色西山，学烈士精神”“不忘初心、牢记使命”纪念西山红军武装起义摄影作品展、“红色西山”校本课程等形式，将红色基因根植党员、教师、学生心中。

    通过各种方法，青神县实验小学校把红色精神融入到师生学习与生活的方方面面，贯彻到学校的各个角落。

    匠心筑梦，保驾护航

    坚定了核心，就应该加固抵达目的的道路。要让红色精神深入学生的内心，教师团队的提升便是必不可少的。如何创建一支坚持党的领导、贯彻红色精神的教师团队，青神县实验小学校给出了自己的答案。

    学校首先坚持“党性铸师魂，党风促教风，建一流队伍，创一流业绩”的目标，聚焦教师素养，然后扎实推进党小组带教研组、支部委员带年级、党员带家庭经济困难学生的“三带”行动。

    首先，学校根据学科性质、岗位特点对党小组进行划分，分别成立“语文”“数学”“艺体综合”三个党小组。搭建名师大讲堂，推进“红蓝结对”成长行动，以党小组为单位，邀请专家为党员和教师开展教育教学培训，各学科党员名师带头开设专题讲座，进行优质课展示，让党小组带动教研组教师专业水平整体提升。

    其次，围绕学生核心素养培养这一中心，突出课改与创新，以分享式教学作为课堂改革切入点，以校本课程带动各年级学生特色发展，以课题引领课堂改革，促进各年级教师创新发展。

    再其次，学校成立党员志愿服务队，开展党员教师帮扶家庭经济困难学生活动。每年3月走进茶园开展先锋采茶助学活动，并将采茶的全部收入捐赠给家庭经济困难学生。周末看望不能上学的残疾儿童，根据其身心发展特点，制定“一人一案”，开展“走教送教”活动，辅学助智。每月走进社区，为学生和家长开设阅读与家教公益讲座，把温暖送到孩子的心中，把信心带给家庭。

    童心向党，奔赴成功

    童心向党，筑梦远航。“三心”同聚党建品牌最终也要落实到学生的身上。学校抓住礼仪、运动、学习三个重点，推进好习惯、好身体、好学力“三好”教育，将社会主义核心价值观融入到日常教育活动中，为学生成长打下坚实的基础。

    在学习方面，学校围绕改变学生学习方式这个目标，确立了“分享式教学”理念，形成了学生“自主提问、自主交流、自主评价”的教学思路。

    党的历史就是最生动的教科书。学生在课堂上学习党的历史，在活动中体悟红色精神，这种精神，犹如春风化雨，潜移默化地滋润着学生稚嫩的心田，影响着他们人格的形成，为学生指明未来的道路。青神县实验小学校“三心”同聚党建品牌的提出与实践，取得了良好的成果，为学生的未来写下了浓墨重彩的一笔。

    （艾永红 郭燕萍）