杨博:区委书记的未来之计萍乡市湘东区区委书记

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2020-09-02 / 加入收藏 / 1577 阅读 [打印]
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    发展的未来之计是什么?作为地方主官,江西省萍乡市湘东区委书记杨博回答:是教育

    曾当过乡村教师的杨博深刻地意识到,“对教育的重视,如果不落到实事上,都是空谈”。因此,他大力倡导要把更多、更好的资源向教育聚拢。2016年以来,湘东区累计投入8.45亿元,新建学校24所,改扩建校园49个,全区125所中小学的校园环境有了质的变化,全面完成薄弱学校改造提升、农村中小学校标准化建设和学前普及三大工程。

    重视教育的前提,就是重视教师。杨博提出,要让教师成为最令人羡慕的职业。2016年,湘东区在全省率先解决508名已评未聘教师的职称聘任问题。2017年又一次性解决了全区175个新评待聘教师的职称聘任问题,教师已评未聘问题全部得到解决。2019年,湘东区率先按省定标准发放乡镇工作教师津贴,并将补发津贴一次性补发到位。自2017年起,湘东区开始实施教育“强人才”计划,三年累计输送3000余名教师到全国教育发达地区学习培训;区政府每年新增刚性支出800万元招聘高层次教师、薄弱学科教师,3年累计新增教师225人。

    作为区委书记,杨博关心的不是单纯的升学率。在湘东,学前教育、特殊教育、职业教育等也同样受到重视:在全省率先落实公办幼儿园每年每人生均经费600元,以政府购买服务和奖补措施方式鼓励民办幼儿园办成普惠性幼儿园;在各校、社区建立“留守儿童之家”“留守儿童活动中心”122个;成立青少年心理健康辅导中心、各学校建立心理健康咨询室125个;新引进有就业资源的民办职业教育学校两所,职普比达到1:1;区财政除按6000元/人拨付公用经费外,还每年增加1500元/人的特殊儿童生活补贴的预算。

    “教育,不能带一丁点的功利性。教育的最终目的是为了人。”这是杨博赤子般的教育情怀。

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