五育行动一体两翼 全面育人
体育和劳动教育评价改革只是学校综合素质评价改革中的缩影,拥有课程支撑的学生综合素质评价,让学生综合素质培育与学校课程建设之间建立了实质性联结。学校始终坚持将“三型”活力课程与综合素质评价深度融合,赋能学生发展,促进教师专业水平提升,从而真正落实“活力教育”的办学理念和“一体两翼”的顶层设计。
(作者单位系湖南省长沙市长郡双语实验中学)
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:热点
下一篇:课程图纸架起阅读与生活的桥梁
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |