总之，构建适应区域制造业企业转型升级技改人才需求的育人模式与人才培养体系，是高职院校提升教育适应性的首要任务和关键措施，也是培养高素质技术技能人才的根本保障。“十四五”期间，建设团队将紧紧围绕打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新服务平台、打造智能制造高水平专业群、打造高水平“双师”队伍、提升校企合作水平、提升服务发展水平等方面，继续深化改革、勇于实践，为“中国制造2025”战略目标的实现作出应有的贡献。

    （张凤军 葛序风 贺凌云 丁海峰 刘倩婧）