■教育这十年·亲历者说

    2022年是《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，也是全国学前教育实现跨越式发展、科学保教取得重大进展的第十年。这十年，对于我而言，是一段充满艰辛、挑战、无悔付出的芳华岁月，更是一段肩负使命、砥砺攻坚的奋斗征程。

    在我眼中，这十年来，贵州省学前教育最突出的发展就是教育资源更加普及普惠，解决了孩子们“无园可上”的问题。以我所在的玉屏侗族自治县为例，十年前，这座人口15万的县城只有一所公办幼儿园。十年后，县城已经有了6所公办幼儿园，每个乡镇都有中心幼儿园，大的村都有独立幼儿园，小村也有合办幼儿园。

    这十年，我辗转3所新建幼儿园，亲眼见证了学前教育普及普惠的过程。2014年，玉屏侗族自治县为解决城区适龄儿童“公办园入园难”的问题，新建了第二所公办幼儿园——平溪中心幼儿园，由我担任首任园长。2018年春天，国家易地扶贫搬迁的号角吹响了。为切实保障易地搬迁群众子女的入学需求，在各移民新区新建了配套幼儿园。因此，我被选调到了大龙第三幼儿园任园长，为德江县搬至大龙“德龙新区”的群众做教育保障服务。2020年春天，随着县“小区配套幼儿园治理计划”政策的落实，玉屏第二幼儿园落地，我再一次踏上了新建园的征程，成为玉屏县第二幼儿园的园长。

    从县城的第二所公办幼儿园，到易地搬迁园，再到现在的小区配套园，一路走来并不是一帆风顺。新建的幼儿园设施不完善，功能不齐全，条件艰苦简陋，同时还面临生源少、资金缺、教师编制不足等各种困难。

    我仍记得曾带过的一个小女孩，她中午不肯睡觉，于是我把她抱在怀里，等她睡着了，再把她轻轻地放在床上。有一次，我把她放到床上后，她用手紧紧地搂住我的胳膊，喊着“妈妈”。那一刻，我感动得热泪盈眶。孩子们让我的精神变得纯净，让我的心变得柔软。和孩子们在一起的每一天都是如此快乐。孩子们的笑颜，就是我奋斗的动力。

    学前教育普及普惠的十年，是我奋斗的十年，也是我成长的十年，更是我不断收获幸福感、满足感、获得感的十年。十年踪迹十年心，我与学前教育的春天一路同行，相伴成长。回望来时路，郁郁满芳华。满怀对学前教育辉煌明天的期待，未来，我将坚守初心、砥砺前行，在新征程中书写新的篇章。

    （本报记者 张赟芳 采访整理）