深化教育数字化转型发展理论研究

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-04-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    本报北京4月29日讯(记者 李萍)今天,由《教育研究》杂志社主办、集美大学师范学院承办的第三届《教育研究》论坛召开。该论坛以“数字化与未来教育”为主题,探讨教育数字化转型发展面临的新概念、新技术、新挑战。与会专家学者围绕“元宇宙与未来教育”“人工智能与机器学习”“计算社会科学的发展、挑战与应对”等话题展开小组对话。

    中国教育科学研究院党委副书记、副院长殷长春认为,数字化已成为教育的时代特征、国家战略和研究热点。实施教育数字化战略行动,亟须深化相关领域的理论研究,增加学术对话。

    集美大学党委书记沈灿煌指出,教育研究要关注当下最前沿、最热点的领域,突出全局性、战略性、前瞻性问题研究。《教育研究》论坛要发挥引领教育改革创新的“策源地”和服务国家教育决策的“思想库”的重要作用。

    论坛期间,《教育研究》杂志社还向2021年“年度论文”作者代表颁发纪念奖牌。论坛以“京厦同步、双线混合”方式召开,来自全国的1300多名教育研究者与会。

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