河南省洛阳市孟津区第一高级中学（以下简称“孟津一高”）创建于1954年，迁建于2002年，坐落于孟津区会盟大道中段，北临九曲黄河，南接古都洛阳，交通便利，环境优美，师资力量雄厚，办学条件一流。学校占地308亩，现有78个教学班、4374名学生、359名教职工，是河南省首批示范性普通高中，获得过国家、省、市等多项荣誉。

    面对高中学校办学质量评价标准的新变化和教育高质量发展的新形势、新要求，县区级优质高中如何进一步巩固优势、全面提高学校办学质量？孟津一高全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才成长规律，以“苦学成材、振兴中华”为校训，以“党建引领，培根铸魂，立德树人，名师荟萃，学子笃行，文化育人”为抓手，为孟津教育打造出一张闪亮的名片，为洛阳教育树立了一面鲜艳的旗帜。

    党建引领，升华办学

    洛阳市孟津区2018年底重点策划的就是孟津教育的提质升华，提出要“走出去，请进来”，要用正确的方法办正确的教育，高中教育要搭建学生深造成才的优质天梯，努力办孟津人民满意的教育，并组织教体部门和各高中的领导到河南高中教育的榜样信阳光山二高、信阳高中考察学习。

    洛阳市孟津区主要领导多次到孟津一高指导、上党课，要求学校党支部要把握正确的政治方向，抓好党建，充分发挥学校近百名党员的模范带头作用，学校领导班子以党建强校风、促发展，升华办学特色。积极学习先进学校的办学理念、办学思路和办学经验，大力创新，努力打造名班主任、名师团队，加大培养名校生源力度，努力把孟津一高的名片擦得更亮，品牌叫得更响。

    培根铸魂，特色鲜明

    学校秉承“苦学成材、振兴中华”的校训，确定了“创中原名校，为国家育栋梁之材”的办学目标，明确了“德育为首，五育并举，差异培养，为学生人生指津”的办学理念，努力打造“厚德、科学、严谨、创新”的教风和“勤奋、执着、激情、求真”的学风。着力推进学校管理体制现代化改革，实行科学的“三部”“四中心”制改革，提高工作执行力，增强学校发展活力；设立德育教研室，加强德育研究，开掘学生的学习内生动力；积极推动“高效课堂”教学改革，提高课堂教学效益，形成了纯正校风、严谨教风、浓郁学风、诚信考风。

    学校完善规章制度，增强作风，一切为了学生。“领导重奉献，管理讲艺术，干活往前冲，名利向后退，时时思人心”，《领导干部作风建设35条》整肃管理队伍，净化教育生态。《教师转变工作作风提高修养层次的若干意见》指导教师行为，以爱育爱。

    高效务实科学的管理涵养出高素质的教师队伍。领导吃苦在前，享受在后；全体教师潜心于业务，执着于事业，追求卓越，向教学新高峰攀登；班主任和行政管理人员早披晨星到校、夜伴晚月回家，坚守“家—校两点一线，三签到，四上班，五陪伴”的工作规范，用行动演奏着教书育人的华丽乐章。

    多年来，孟津一高上演着领导干部“让先进、退奖金、争值班、抢补位和待遇低于教师群体”等所谓的“孟高怪现象”，梁晓娣老师六次家访让退学的经济困难学生考上军医大、黄晓燕老师进产房前两小时还站在讲台上……一位孟津一高教师在工作总结中写道：“与孩子们一起成长是我最大的幸福，我成了孩子们的夕阳，孩子们却成了我今生最美的风景。”

    全体教师关爱学生，师德高尚，朝气蓬勃，团结向上，钻研业务，追求卓越。厚重的人文精神铸就了孟津一高教育的亮丽底色，传道、授业、解惑落地生根、开花结果。

    立德树人，内涵丰富

    “阳春布德泽，万物生光辉。”学校全面贯彻党的教育方针，坚持“德育为先、五育并举”的育人原则，打造特色德育品牌，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。从塑造思想、引领道德、培养能力上践行立德树人初心，锻造德育先行品牌，用温情的教育情怀擦亮了知名度、美誉度兼具的德育名片。

    学校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，构建多层次、系统化的德育新机制。

    设定德育目标、制定各项德育制度，探索完善相关管理措施，设计德育活动，研究德育难题，提升学校德育水平和层次。努力构建“五育并举”的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

    德育内容三年统筹，系列化、专题化，社会主义核心价值观教育活动丰富多彩，引领学生昂扬向上。根据不同学段学生的特点，科学设计德育内容，高一学段注重养成教育和中华优秀传统文化教育，高二学段以爱国主义教育和成人教育为主，高三学段则强化理想教育和升学教育。

    构建各年级段系列德育班会课，纳入课程表，进行系统德育工作。年级统筹，一人主备，集体说课，主备示范，依据班情修改使用，突出学生主体地位，引导家长和社会人士参与。

    目前，德育班会课、高一开学军训、亲情教育活动月、经典诵读活动，高二向祖国汇报活动月、成人活动月，高三理想教育活动月、百日冲刺活动、毕业教育活动已经成为学校的德育名片。

    大力推进德育进课堂。将国家大政方针战略和中华优秀传统文化以自然、科学的方式渗透在课堂教学中。重视发挥各学科课堂内容德育功能，培养民族自信心、自豪感，强化对国家民族的认同感。

    突出“五项管理”教育工作。体育活动课程化，加强体育活动，野蛮其体魄，文明其精神，坚持每周“两课”、每天“三操”“一活动”和学生8个小时以上睡眠时间不动摇。坚持把音乐美术课排入课表，陶冶艺术情操，开展师生展览活动，让学生学会美学欣赏，培养审美意识和能力。加强数字图书馆建设，指导学生健康阅读。狠抓劳动教育，培养学生劳动观念。严格作息要求，确保学生在课堂上完成作业。

    名师荟萃，实力雄厚

    孟津一高教师现有61人取得研究生学历，特级教师1人，高级教师63人，中级教师124人，洛阳市名师7人，省市级骨干教师19人，市县级兼职教研员20人，每年承担省市级教科研课题15项。

    近10多年来，形成了近百人的名师团队，其中包括以魏玉堂、王永涛等为代表的数十位优秀班主任。目前，魏玉堂、赵剑涛等数十人获得省、市、区级德育先进班集体（主任）和师德标兵，王永涛等近30人获得家庭教育指导师资格证。

    学校心理咨询中心形成以河南大学心理教育学硕士、国家二级心理咨询师张玉洁领衔的孟津一高学生心理咨询中心，现有二级心理咨询师3人、三级心理咨询师4人，另有心理咨询经验丰富的多名德育工作资深教师，形成强大的心理咨询团队，开设了4条心理咨询热线，为学生提供服务。

    学子笃行，志存高远

    谆谆教师展宏图，莘莘学子竞风流，一代代学子从孟津一高出发，走向全国，走向世界。

    学校教育教学成绩一流，学科竞赛、体艺比赛等均在全市名列前茅。近10年来，先后有20名学生考入清华大学、北京大学。

    学科特长培养成绩突出，有近百人获得全国数理化生学校竞赛一、二等奖，多人获得全国英语创新大赛一、二等奖，全国新概念作文大赛、创新作文大赛一、二等奖，北大培文杯全国青少年创意写作大赛一等奖，全国经典阅读大赛一、二等奖，圣陶杯作文大赛一等奖。诸如此类，不胜枚举。

    成绩优异，生源丰厚，名生辈出，备受全国重点院校青睐，孟津一高已成为数十所全国重点院校的优质生源基地。

    文化育人，环境优美

    学校精心构建校园文化，打造人文与自然结合的生态校园，充分发挥校园文化的育人功能。教学、办公、生活、运动、休闲五大功能区布局合理、设施一流、功能齐全，保障了教育教学活动顺利开展。

    2019年，学校开始对校园进行提升改造和美化，对运动场及周围已投资254.5万元，使曾经坑洼不平的曲径路成为体育文化展示地和校园的美丽风景线，师生们至此流连忘返。投资140余万元进行了校园基础设施建设，投资16.8万元进行了校园绿化升级改造。如今的孟津一高，校园里喷泉洒珠、奇石巧布、长廊如弓、东山葱茏、小亭飞椽、绿树掩映、曲径通幽、碧草如茵、鸟语花香，一日景色有异，四季风景不同。

    学校高度重视校园文化建设。根据功能区布局制订了规划，初步形成红色文化、中华优秀传统文化、科创文化、励志文化、体育文化、饮食文化、寝室文化、教室文化、毕业文化等交相辉映的区域文化与特色文化。

    经过长期积淀，学校形成了独具特色的校园文化符号，如校训、校风、教风、学风，分别提炼了师生的5种精神。学校利用国旗下讲话、激情早读、阳光跑操、母亲节活动、成人礼活动、大型励志报告会等活动营造出严明守纪、昂扬向上、奋发有为、成才报国的文化氛围，如和风细雨时时处处滋润着每一名学生健康成长，使孟津一高学子用优秀品行为校园文化增光添彩。

    孟津一高近年来迅猛发展，是师生拼搏努力的结果，也得益于孟津区政府部门领导的正确引导和大力支持。开启“十四五”崭新征程，落实新发展定位，贯彻新发展理念，融入新发展格局，孟津一高将坚定前进信心，继续提升“内功”，以课堂上的育人实践培育时代新人，以昂扬姿态走上新时代的长征路，交上让人民满意的新时代答卷。