技能大赛“展实力” 技能培养“筑高地”
■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷?河南篇
近日,河南省教育部门公布2021年河南省高等职业教育技能大赛获奖名单,河南工业职业技术学院获奖62项,其中一等奖27项、二等奖25项、三等奖10项,获奖总量位居全省高职院校首位。在国家教育部门公布的2019—2021年全国职业院校技能大赛高职院校获奖总数排行榜上,河南工业职业技术学院以获奖21项位居全国高职院校第11位、河南省之首。
从数控技术、工业设计、电气控制等先进制造业赛项,到5G技术、虚拟现实、大数据技术等新兴产业赛项,再到电子商务、导游服务、智慧物流等现代服务业赛项,河南工业职业技术学院能够在众多赛项中屡创佳绩,是学校秉承军工办学传统,统筹推进稳规模、调结构、强内涵、创特色、树品牌工作的生动体现。
打造技能竞赛品牌,提高人才培养质量。学校构建国家、省级、校级三级职业技能竞赛体系,充分发挥技能竞赛在人才培养中的引领作用,不断加大经费投入,建立激励机制,健全制度保障,开展形式多样的职业技能竞赛活动,激发广大学生学习技能、钻研技能的内生动力。如今,学校技能竞赛“人人都参与、专业全覆盖、层层有选拔”,校园里“崇尚技能、学习技能、锻炼技能、展示技能”蔚然成风,劳动精神、工匠精神、军工精神在师生中赓续传承。
优化专业结构布局,实现协同融合发展。聚焦产业发展,面向装备制造、智能控制、电子信息、汽车航空、建筑工程、测绘环保、经济贸易、文化旅游等领域,建设8个优势互补、资源共享、协同发展的专业集群,实现产业需求侧和教育供给侧的深度融合,为服务传统产业高端嫁接、新兴产业培育壮大、未来产业谋篇布局提供技术技能人才支撑。
深化教育教学改革,落实立德树人根本任务。学校推进“产学研赛创”一体化平台建设,大力推进课堂教学革命,实施岗课赛证融通育人,与河南科技大学联办应用型本科专业,探索职业本科教育新路径。荣获国家教学成果二等奖一项、河南省教学成果二等奖以上39项,主持建成了国家精品课程4门、精品资源共享课程4门、精品在线开放课程2门,课程思政示范课程2门。
实施人才强校战略,建设高水平师资队伍。学校坚持精准引才、引育并举,不断优化师资队伍结构,引导教师立德修身、潜心治学、开拓创新,国家教师教学创新团队“机电一体化技术”团队专注自动化技术的革新与应用、“网络营销与直播电商”团队深耕互联网经济贸易发展,全国高校黄大年式教师团队“智能控制与应用”团队以科技力量助力乡村振兴,他们把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。
持续推进产教融合,实现校企合作共赢。学校与企业共建“鲲鹏产业学院”等8个产业学院,深入推进校企协同育人。书记校长访企拓岗促就业,不断扩展双方合作领域。探索集团化、多元化办学之路,牵头成立“河南省国防科技工业高等职业教育集团”入选首批国家示范性职业教育集团,“河南机电设备与自动化职业教育集团”入选河南省骨干职业教育集团。河南省国防邮电工会工匠学院、南阳工匠学院在学校揭牌成立,发挥平台作用服务技能河南建设。
紧扣国家发展战略,加快重点项目建设。学校拥有武器装备科研生产单位二级保密资格,建设了国家教育部门协同创新中心1个,省部级科研平台7个,以科技研发和技术革新服务军民融合战略。学校建有高分遥感分中心和北斗导航分中心,为城乡规划、国土资源、环境保护等领域提供精确的信息服务,以信息技术服务乡村振兴。利用3S技术进行水质监测,服务南水北调高质量发展,“基于3S技术的南水北调水质监测”项目获得河南省国防科技进步奖一等奖。
服务地方经济发展,提高职业教育适应性。学校以更开放的心态和更开阔的视野办职教,积极回应地方对职业教育的新期待。学校作为河南省职业院校“双师型”教师培养培训基地、河南省国防科技工业技术技能人才培养基地,构建了“军工培训、政府培训、专项培训、教育培训和社会培训”五位一体的培训工作体系,近3年累计完成国家和省级师资培训、南水北调库区移民培训、新型职业农民培训等40万人次。学校选派16个科技服务团、210余名专家,深入企业开展科技服务,连续3年在全省脱贫攻坚成效考核中被授予综合评价“好”的高等院校。
学校十余万名毕业生,带着“忠毅”的品行、“严细”的作风、“精优”的质量观念,在基层一线绽放芳华。余军伟荣获“全国劳动模范”、魏金龙荣获“全国青年岗位能手”、谢长超荣获“河南军工大工匠”,他们在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,用坚定的理想信念、过硬的技术技能,书写着“人人出彩 强国有我”的时代答卷。
2021年河南省高等职业教育技能大赛已经圆满闭幕,但技术技能人才培养任重道远。
中国从制造大国向制造强国迈进,河南科学实施“十大战略”,南阳全面建设河南省副中心城市,面对时代的机遇与高职院校的社会责任,河南工业职业技术学院将坚持为党育人、为国育才的初心使命,立足河南、面向全国、依托军工、服务社会,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新平台,为服务国家战略和区域经济社会发展培育更多能工巧匠、大国工匠。(温道军)
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