围绕实现科学选材和促进教育公平，十年来，我国普通高中考试招生制度不断改革完善，中考改革有序推进。如今，初中学业水平考试实现了毕业考试和升学考试“两考合一”，命题质量不断提高，基本形成了基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。各地认真落实属地招生和公民办学校同步招生政策，并将优质普通高中学校50%以上的招生名额合理分配到区域内初中，基本形成了规范有序、监督有力的招生机制，为维护正常招生秩序、营造良好教育生态提供了有力制度保障。

    根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，聚焦普通高中教育内涵发展和质量提升，2021年，教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》，完善评价内容，改进评价方式，引导普通高中树立科学的教育质量观和正确的办学理念。

    从《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》到《深化新时代教育评价改革总体方案》《普通高中学校办学质量评价指南》，张志勇表示，这十年来，在一系列顶层制度指导下，我国普通高中教育进入了新高考、新课程、新教材改革和质量评价改革同步实施、协同推进的“黄金期”。