编者按

    在党的二十大即将召开之际，本报面向全国大中小学、幼儿园征集了一批优秀党建案例，这些优秀案例多角度展示了各级各类学校结合自身实际和特色创新党建工作的好经验、好做法。6月30日、7月7日，本版刊发了8所学校党建案例，引起强烈反响。

    为继续加强学校党建工作，推进各级各类学校全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，本版继续刊发4所学校将党建与育人工作相结合的创新案例，敬请关注。

    中国人民大学教育学院2021级硕士生党支部提出“1+5”支部工作法，以党建带学研，以学研促党建，着力打造学习型党支部。

    “1”指红色领航，传承红色基因的学习主线贯穿始终。2021级硕士生党支部自成立起便将“传承红色基因、赓续红色血脉”作为贯穿始终的“1”条学习主线，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

    “5”指利用五点动能，推进学习型支部建设。一是与时俱进的学习主题激发成员内在学习动力。支部开展一系列专题党课、主题党课、联合党校、小组研讨、实践活动，做到了月月有安排、次次有主题。二是创新多样的学习形式展现知行合一学习活力。疫情造成线下上课困难时，支部采取“支委轮流领学+自主学习”的学习方式，利用“互联网+党建”的授课形式，保证疫情防控期间学习不中断。三是内外联动的学习活动创设党团共进学习氛围。支部多次邀请学校延河讲师团、学生党建促进会、博士生讲师团等联动开展“党旗下的思政课”活动，共同学习“党史中的校史”。积极联系兄弟高校、校友、博士生党支部、硕士生团支部等校内外团体开展联学联做，搭建朋辈学习平台，展现集体学习智慧。四是融合育人的学习体验发扬思政教育特色。支部着力打造特色思政品牌，充分发挥导师帮扶、前辈带教对于学生党员和入党积极分子的思想引领作用。五是充足灵活的学习时间保证全员全程学习效率。支部充分发挥民主精神，广泛征求大家意见，灵活安排学习时间，提升参与感和体验感。（张晓京 毕乐）

    点评

    中国人民大学教育学院2021级硕士生党支部向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，从党史中传习共产党人的精神、从校史中感悟红色基因的力量、从院史中领悟教书育人的使命。丰富多样的学习形式、朋辈互助的学习氛围、充足灵活的学习时间等，确保了学习效果，打造了一支学习型党支部。（点评人：本报记者 唐琪）