两翼驱动 发展特色鲜明的民办教育
在改革开放中毅然崛起,在千亩荒原上艰苦创建,向一流教育奋力前行,郑州升达经贸管理学院走过了29年的历程。29年披荆斩棘,风雨兼程;29年文脉流传,开拓创新;29年辛勤耕耘,春华秋实;29年砥砺奋进,校誉日隆。近期,在“黄河教育奖”颁奖典礼上,郑州升达经贸管理学院荣获“社会认可的民办教育品牌院校”称号,执行董事王新奇博士荣获“河南高等教育领军人物”称号。这些成绩和荣誉的背后,是郑州升达经贸管理学院将“三全育人”与产教融合有机结合走出的特色人才培养之路。
贯彻落实“三全育人”,坚持用党的创新理论指导产教融合发展
学校加强建章立制,保根本、谋长远、促长效,积极做好顶层设计和制度安排,推动“三全育人”与产教融合互联互通互促,注重“三全育人”与产教融合的制度体系建设和创新,建立两者互联机制。将“三全育人”与产教融合纳入“十四五”规划重要内容,建立完善充分运用现代科技手段的考核评价指标体系、引导促进机制,营造推进产教融合的良好环境与氛围。
学校从“教师入口”“教学过程”“教学评价”“教师激励”等方面切实加强教师能力作风建设,不断提升教师综合素质,引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。为充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,出台《郑州升达经贸管理学院关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》和《郑州升达经贸管理学院思想政治工作质量提升工程实施方案》等文件,融合“十大”育人功能,积极完善育人体制机制,构建“三全育人”新格局。
学校大力实施“产教融合发展工程”,优化产教融合内部治理结构,积极构建多元主体合作办学、合作治理格局;成立校级产学研合作教育工作领导小组,增设校地合作处,专司其职;实施校院两级“一把手”负责制,各教学单位增设产学研合作教育专员,制定了关于《深化产教融合的实施意见》《产学研合作教育管理办法》《产业学院建设管理办法》等制度文件;配足项目经费,给予奖励补助。为持续有效推动产教融合,学校建立了科学的考核评价管理体系、激励机制。先进的发展理念和明确的发展思路,为学校产教融合创新试点院校建设奠定了基础。产教融合既是“三全育人”的职责使命所在,也进一步丰富和充实了“三全育人”的内涵,两者同向同行、相互融入、协同推进。
通过“三全育人”系统,为产教融合提供正确价值导向、强劲动力和可靠人才
学校有机融合课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大”育人功能,以育人项目为抓手,加强育人项目培育管理,落实经费保障,构建“三全育人”新格局。学校按照“筑巢引凤、优企入校、产教融合、协同育人、合作发展”的建设思路,近3年投入经费数亿元,加大教学投入,加强实践教学建设。建设了17个开放、共享、现代的教学实训中心,优选20余家知名企业进驻学校,利用业界资源,共建真实工作场景,搭建“优势互补”的实践平台,为学生提供真操实做、产教融合的条件,让学生在体验中实践、在实践中学习、在学习中成长。
学校与信息科技公司合作研发建成了智慧校园平台和综合实训中心智能管理平台,服务学校的智慧教学、智慧管理、智慧生活、智慧学习和仿真实训,即时记录学生实训实践过程,自动生成学生实训实操数据及其成效评价,即时监控实践教学质量,为校企合作、产教融合提供智慧管理服务平台。
学校以校企共建行业学院为抓手,加强与龙头企业、行业协会等密切合作,从人员、经费、场地、资源上重点保证学校电子商务学院、南京云创大数据学院、数字经济学院、本相茶文化学院、文创传媒学院等若干行业学院的建设。
目前,学校建成省级课程思政样板课程2门、省级课程思政教学团队1支,已认定校级课程思政样板课(示范课)22门;获评“河南省高校实施哲学社会科学繁荣计划先进单位”;学校“意识形态管理研究中心”和“社会治理协同创新研究中心”入选郑州市首批哲学社会科学研究基地,“郑州市民办教育史展馆”入选郑州市第三批社会科学普及基地;沈定军、孙媛、唐琼梓等教师入选第一届“郑州市优秀青年社科专家”;获批河南省大学生创新创业实践示范基地1个、省级大学生校外实践教育基地6个。
以“三全育人”融合“引企入校”,建设升达特色的模式与路径
学校通过“三全育人”系统,为产教融合注入正确的价值导向、强劲的精神动力和可靠的人才供给,在“引企入校”中,引导企业、学者和学生将论文写在河南大地上,切实对接好服务好河南经济社会发展。
学校构建了“三个一”协同育人实践平台体系,即“一院、一园、一基地”。“一院”指行业学院,即以企业为主体,辅以学校支持和政府部门鼓励,面向地方重点产业成立行业学院。“一园”指大学生创业孵化园,即以学校为主体,辅以政府部门支持和企业扶持,协同建立大学生创业孵化园。“一基地”指科学工作能力实训基地,即以政府部门项目为主体,学校和企业合作建立就业创业实训基地。学生学习专业理论知识以后,在行业学院进行专业技能训练,然后到科学工作能力实训基地完成岗位技能训练,再到孵化园进行创业实践,形成全链条的“三个一”校内实训平台体系,从而让学生不出校门就能提高自身的专业能力、就业能力和创业能力。
校企联合制定人才培养方案、联合开发课程、联合设计课堂教学、联合指导学生实训、联合开展研究,进行深层次合作。如与文法学院联合制定法学专业人才培养方案,联合开发“律师事务所经营与管理”等课程,联合进行“律师事务所创办”课程的课堂教学设计,联合指导学生实习实训,联合研发律师岗位工作标准。
校企共建实验室、共建研究中心、共建行业学院。如与会计学院共建实验室,与创新创业教育学院共建协同创新发展研究中心,与河南杨金高科技集团有限公司和学校的物流专业、电子商务专业、国际经济与贸易专业、商务英语专业共建校级电商行业学院,实现校内资源整合,推动专业集群建设,提升人才培养与岗位的符合度,服务经济社会发展。
学校依据河南省《关于开展全省高校第二批“三全育人”综合改革试点工作的通知》精神,制定《郑州升达经贸管理学院“三全育人”综合改革试点项目建设规划》,力争在2025年前成功申报全省高校“三全育人”综合改革试点高校,成功申报1—2个全省高校“三全育人”综合改革试点院(系)。同时,做好已立项的全省高校第二批“三全育人”综合改革试点院(系)金融贸易学院和河南省高校网络文化精品项目“高校网络文化育人实践——郑州升达经贸管理学院网络文化节”建设工作,确保项目落地生根、开花结果,成为校级育人精品示范项目。
学校顺利通过国家本科教学工作合格评估,获批省级重点学科5个、一流专业建设点5个、省级品牌专业建设点(含专业建设资助项目)21个、省级特色专业建设点3个、省级专业综合改革试点5个,河南省一流课程、精品在线开放课程、优秀课程30门,河南省实验教学示范中心2个、虚拟仿真实验教学项目2个,河南省大学生实践教育基地6个,郑州市示范性实训中心、重点实验室5个;获批国家社科基金项目2项、国家教育部门人文社科项目2项、产学研合作协同育人项目18项,主持省级以上纵向课题和横向课题100余项,获河南省职业教育优秀教学成果评选一等奖1项。
“三全育人”产教融合助力升达学子成长成才
“满足学生需求、服务成长成才一直是学校的办学宗旨。”学校执行董事王新奇说。桃李不言,下自成蹊。为促进2022届毕业生更好更充分就业,截至目前,郑州升达经贸管理学院书记、校长通过实地走访考察、线上视频会议、企业进校园等方式走访企业109家,拓展岗位数2779个,拟接纳实习生2505人。以深化产教融合、加强校地合作、“走出去”“请进来”相结合等方式,整合校友企业资源,进一步拓展就业渠道,有力地促进了毕业生就业。近3年,毕业生就业质量稳步提升。毕业生因“人品好、能力强”受到用人单位好评。学校赢得了“要学习,上升达”的社会口碑,被校友和莅校专家誉为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”。
29年来,学校已向社会输送了10万多名各类人才,校友遍布海内外,培养了联合国秘书长办公室高级协调官李新艳,解放军战士王楠,勇救落水学生被追认为烈士的“河南省十大教育新闻人物”特岗教师冯协,世界银行、国际货币基金组织等国际组织顾问专家胡玉玮等学有所成的一大批优秀人才。学校多次获得“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省平安校园”“河南省文明校园”和全国、河南省“全民阅读先进单位”等荣誉称号。
(张欣 王锋 罗春磊 金籽硕)
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