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    ?讲台上的诗人

    本期诗人·周其星

    深圳实验学校小学部语文教师，星星新诗社发起人，深圳市第三批名师工作室主持人。著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》《彩色的诗歌教室》，参与编著《一位诗人的诞生》等。

    【诗主张】

    读诗，是为了在生活的缝隙里寻找光。

    写诗，是为了在词语的缝隙里寻得爱，以及和爱相关的一切事物。

    【自选诗】

这里有一封给春天的信

    在冬天

    我给春天写信，

    这是雪花对桃花的问候。

    它们只是听闻过对方

    却从未通过消息。

    在今天

    我给昨天写信，

    这是现在对过去的怀念。

    无数的日子奔涌而去，

    转过身

    不认识从前的自己。

    在夜晚

    我给白天写信，

    如雷的鼾声里，

    听不到回答。

    风也叹息。

    你给我写信，

    我回信，

    白纸黑字

    工工整整地写着，

    此致敬礼。

炮仗花的歌

    你叫什么名字？

    怎么能如此庸俗！

    至少要雅一点儿，

    看起来有点儿文化。

    回去再多读几年书。

    谁让你现在开花的？

    已经收到多起投诉，

    你非要在冬天开，

    有抢跑和炫耀的嫌疑。

    速速凋谢！

    有人说你贪恋富贵，

    我特意去看过几回。

    你开放在校园某一角，

    少有人问津。

    我决定不予理会。

    爱慕自由才是你的本色，

    你从不在乎如何称呼你的名讳，

    也不在乎开放的时间地点，

    对开花后是否结果也不管不顾，

    你只是活出你自己。

    看哦，这一墙的肆无忌惮，

    鞭炮齐鸣。

    你在庆祝什么？

    他们说这是趾高气扬，

    他们说生命就该这样怒放。