深入学习贯彻党的二十大精神 办好人民满意的教育

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-11-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  连日来,教育系统掀起了学习党的二十大精神的热潮。第三期教育部直属系统中青年干部培训班暨第六十七期高校中青年干部培训班学员们围绕党的二十大报告中和教育相关的内容认真思考,形成了一批学习成果。本报特选取部分学员的学习体会予以刊发,敬请关注。

——编者

“五个着力”培育新时代“大先生”

中央财经大学党委常委、宣传部部长 雷洪峰

  习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”高校全面贯彻人才强国战略,培养造就大批德才兼备的高素质人才,必须坚持党管人才原则,必须加强对我国人才事业发展的规律性认识,必须坚持人才引领发展,深化人才发展体制机制改革,以“五个着力”爱才育才引才用才,培育新时代“大先生”。

  一是慧眼识才,着力激发育人内生动力。教师自登上讲台之日,就怀有教书育人和追求真理的本真与初心。要用好教师节、从教周年庆等时点,广泛开展榜样选树和典型宣传等主题活动,充分激发和守护教师“得天下英才而育之”的初心,深化教师对育人育才的情感认同和理性认知,以强大内生动力持续集聚立德树人的奋进热情和奋斗力量。

  二是诚意爱才,着力探索融合发展模式。新时代教师要以育人育才为本,知识创新为先,既精通专业知识当好“经师”,又涵养德行成为“人师”,做学生为学、为事、为人的示范。高校要坚持“四个面向”,深化人才发展体制机制改革,破除“五唯”现象,着力培育精于“道术、学术、技术、艺术、仁术”和善于传道授业解惑的“大先生”。

  三是胆识用才,着力搭建教学相长平台。要坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,在师生互动中实现“学”因“教”而日进,“教”因“学”而益深。要积极推动有组织的科研和教研,搭建教师常态化互动研讨平台,支持个人自由探索与团队协同攻关相结合,促进交叉融合创新,实现部分之和大于整体的突破性效应。

  四是雅量容才,着力创造开放包容环境。在加强政治引领、把牢政治方向的前提下,要着力创造尊师重教、兼容并包的环境,营造融通中外、开放自信的学术氛围。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,既要尊重不同的学术观点,也要尊重教师的个性差异,为教师学术创新留足空间,切实提升教师的归属感和幸福感。

  五是良方聚才,着力解决成长实际问题。要关心教师的工作和生活,始终为教师成长发展想方法、做实事、办好事。要针对教师教育教学方法改进、科研能力提升等需求,提供精准支持和帮助。要发挥系、教研室和党支部、工会功能,准确把握教师职称评聘、职务晋升等发展规划。要想方设法解决教师就医、子女就学等实际问题,为教师钻研业务创造良好条件。

将高校基层党组织建成坚强战斗堡垒

西北农林科技大学党委常委、组织部部长 孙马

  党的二十大报告提出,“增强党组织政治功能和组织功能”,为高校加强基层党组织建设指明了方向、提供了遵循。高校作为教育、科技、人才结合最为紧密的联合体,院系作为具体任务的承担者,要不断增强政治功能和组织功能,积极把院系党组织和党支部建成坚强战斗堡垒,将党的组织优势转化为推动高校“双一流”建设的强大动力,为高等教育高质量发展注入强大动能,为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。

  一是在强化理论武装中建设战斗堡垒。党的十八大以来,我们取得的最重要成果之一就是创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,并在这一思想指引下取得举世瞩目的发展成就。院系领导班子成员要带头学习,把握其中蕴含的世界观和方法论,运用好贯穿其中的立场观点方法,提升用理论指导实践的能力。要健全师生理论学习制度,组织师生以灵活多样的形式开展学习,引导师生自觉捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

  二是在加强党的全面领导中建设战斗堡垒。高校要加强治理体系建设,不断完善党的全面领导向基层延伸的体制机制,确保人才培养、科学研究、社会服务等工作始终在党的领导下开展。要加强教师党支部“双带头人”建设,使党支部工作有抓手、经费有保障、活动有空间、地位有保证。做好对人才的团结和服务工作,加强对人才的政治引领和政治吸纳,凝聚更多优秀人才到党的组织中来。

  三是在落实党的决策部署中建设战斗堡垒。高校要健全立德树人根本任务落实机制,构建“五育”并举培养体系,压实院系党组织的政治责任。要以国家战略需求为导向,发挥院系学科、平台、人才优势,主动在国家战略中找任务。要开展有组织科研,着力解决关键核心技术问题,不断向科学技术的广度和深度进军,在推动科技自立自强中贡献力量。要大力实施人才强校战略,“一人一策”为人才搭建事业发展平台,积极支持青年人才在挑大梁、当主角中快速成长。

  四是在提升能力本领中建设战斗堡垒。要在工作中加强干部的政治历练、实践锻炼、专业训练。要建立一线规则制度,让领导干部把一线作为阵地,经常性深入教室、学生宿舍等一线场所,听取师生的意见和建议,把提升师生的获得感、幸福感作为工作的出发点和落脚点,广泛凝聚起师生的力量,让党组织成为师生的主心骨。

持续推进高校纪检监察工作

华北电力大学纪委副书记 李旸

  习近平总书记在党的二十大报告中指出,“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”“坚持以严的基调强化正风肃纪”“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”。高校纪检监察干部要时刻牢记时代赋予纪检监察干部的职责使命,聚焦立德树人根本任务,坚决把学习贯彻党的二十大精神体现到学校党风廉政建设和反腐败工作之中。

  加大政治监督力度。要推进政治监督具体化、精准化、常态化,确保习近平总书记重要指示批示到哪里,党中央决策部署到哪里,政治监督就跟进到哪里,深刻领悟“两个确立”的决定性意义。要做实做细政治监督,聚焦关键少数,增强对“一把手”和领导班子监督实效;聚焦党的二十大关于教育领域的重大部署,围绕立德树人、拔尖创新人才培养、教育科技人才一体化发展等领域,确保高校坚持社会主义办学方向,服务教育强国、科技强国、人才强国建设,推动办好人民满意的教育落地落实。

  驰而不息正风肃纪。要锲而不舍落实中央八项规定精神,抓好重要节点的预防警示。要持续深化纠治“四风”,重点整治象牙塔里的形式主义、官僚主义。要树立以师生为中心的思想,主动下沉一线,及时发现问题、解决问题,坚决查处不尊重规律、不尊重客观实际和师生需求的乱作为问题,以及推诿扯皮、不思进取等不作为、慢作为、乱作为问题,积极维护学校良好的育人环境和政治生态。

  实事求是、依规依纪依法开展执纪问责工作。要严肃查处违规违纪行为,进一步加强和改进信访举报办理工作;要严格落实查信办案安全责任,坚持依纪依法、安全文明开展调查核实工作;要有力有效精准用好问责利器,不断强化问责效果。要做好查信办案“后半篇文章”,加强廉洁教育和警示教育,科学运用“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,不断取得更大治理效能。

  加强纪检队伍建设。要坚持强化思想理论武装,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要多渠道加强专职纪检队伍的业务能力建设,通过专题培训、巡视借调、总结交流、典型案例学习等方式,加强交流学习,不断提升纪检干部履职能力和监督执纪问责规范化水平。强化内部监督和日常教育管理,严明工作纪律,不断推动高校纪检干部务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,成为忠诚、干净、担当的纪检人。

坚持和加强党对高校的全面领导

北京外国语大学党委常委、统战部部长 刘培元

  习近平总书记在党的二十大报告中强调:“全面贯彻党的教育方针。”贯彻落实党的二十大精神,就要不断加强和改进党对高校的领导。

  在坚定政治信仰中加强党对高校的领导。习近平新时代中国特色社会主义思想是以习近平同志为核心的党中央,在着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的历史进程中,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,是当代中国马克思主义、21世纪的马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,也是新时代高等教育事业的根本遵循。

  理论清醒是最大的清醒,政治坚定是最大的坚定。要有效应对事业发展中的各种风险考验,就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握其中蕴含的世界观和方法论,做到学以致用、融会贯通,坚持用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,内化于心、外化于行,从而坚定信仰信念,把握历史主动。

  在贯彻中央决策中加强党对高校的领导。加强高校党的政治建设,严明政治纪律和政治规矩,用“四个意识”铸魂,用“两个维护”强基,用“两个确立”导航,不断提高各级党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,争做党中央号召的迅速行动者、忠实执行者、模范践行者,把中央的政策红利送到人民群众身边。

  加强中央决策部署落实情况的政治监督、纪检监督、巡视监督、审计监督等各种监督有效衔接,确保党中央的决策部署到哪里,监督就跟进到哪里,充分发挥监督保障执行、促进完善发展的作用,有效激发蕴含在中央决策部署的生机活力,有效激发基层广大党员干部的无限潜能和创造伟力。

  在正风反腐肃纪中加强党对高校的领导。只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号。如果对腐败问题放任不管,我们党就会面临脱离群众、失去民心、无法长期执政的风险考验。

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