山水映衬、典雅大方的深信院校园； 深信院携手相关单位共建国家“芯火”平台人才实训基地，为深圳支柱产业创新变革培育创新型人才； 深信院与腾讯、商汤等知名企业深化合作，共建课程、共育人才，图为学校软件学院教师给学生讲解企业无人车的构造原理； 深信院中德机器人学院学生进行工业机器人实训操作； 2011年，第26届世界大运会闭幕后，大运村整体移交给深信院作为新校址。

    秋日朗照，薪火燃光，在深圳市花簕杜鹃盛放如同朝霞的时节，深圳信息职业技术学院（以下简称“深信院”）迎来了20周岁的生日。开办20年，就发展为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）建设单位（B档）。

    20年来，深信院心怀“国之大者”，始终与新时代党的教育方针同心同向，始终与特区改革开放事业同呼吸共命运，始终与信息技术发展同频共振。“三同”办学理念不但是深信院办学治校的根本遵循、根本动力和根本规律，更引领学校建一流院校，育一流人才。

    20年来，深信院坚持“四个面向”，全力提升服务能力、创新能力、治理能力，将产教融合、科教融汇作为生命线。无论是助力产业提质升级的育才创智，还是服务“强芯铸魂”战略的攻坚克难，只要时代有召唤、城市有需要，学校师生义无反顾，一次次再出发。

    一所高校为党育人、为国育才的20年历程，见证并推动着所在城市的快速发展，融入并服务于所在城市支柱产业的提质升级。这20年发展成绩所映射的，不只是一所高校的成长史，更是一部高校与城市互融共进的先行示范史。

    向改革要党建活力，向创新要党建实效

    谁更优秀？辅导员们凭主观印象打分，方平、叶森两名学生难分高低。而“党员素质银行”这一“裁判员”，却给两人打分4022、5443。如何用更系统、更精准的评价，引导党员师生做出更多有价值的行为呢？

    作为特区高校，20年来，深信院坚持问题导向、目标导向，把改革、开放、创新之魂注入到党建工作中，探索党员师生评价考核新机制。软件学院作为尖兵，以思想先进、专业过硬、乐于奉献为重点，细化了“党员素质银行”评价指标体系，构建了“互联网+”党员师生评价平台。党员师生借助“行为—数据—画像”的螺旋式上升通道，扬长避短、担当作为。

    近年来，深信院软件学院党建、业务共攀高峰，在全国1400多所高职院校中率先获评全国党建标杆院系；获批“双高计划”高水平专业群、国家教学成果二等奖、国家级别教学创新团队等荣誉。

    “我校党委班子努力做好改革创新抓党建的‘头雁’，带动全校向改革要党建的活力，向创新要党建的实效。学校党委不但勇当改革攻坚的‘冲锋舟’，还努力当好干事创业的‘护航者’、应对风险的‘压舱石’，处理好改革、发展、稳定的关系。”深信院党委书记刘锦说，学校党委遵循“高站位、小切口、全体系、重实效”的工作方略，推进党建领航+改革活校、质量立校、科研兴校、人才强校、开放办校、文化润校，开创了党建业务“双融双促双发展”的良好局面。

    为让党建成为业务更快、更优、更高发展的“强引擎”，深信院大抓基层，以“双带头人”建设为着力点，引导基层党组织破除党建、业务“两张皮”。在机械设计与光电制造教工党支部书记徐晓梅带动下，支部党员在教学、育人、科研等方面创优争先，专业教师团队一项技术成果转化费用就达330万元，党支部入选广东省高校“双创”样板支部。

    深信院各党支部发挥战斗堡垒作用，着力打造为党育人、为国育才高地。润物无声、潮向未来、云端引领的“润潮云”“三全育人”新格局，培养出大量德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。德才兼备的学生，用专业才智、创新成果为国作贡献。在徐晓梅等党员教师指导下，学生团队开发出多项激光抛光领域实用技术，推动产业化，相关项目勇夺两项“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖。

    深信院党建工作百花齐放，获评全省党建工作示范高校、2个全国（省）标杆院系、4个全国（省）样板支部，构建了从学校党委到院系党委、基层党支部的党建三级全优示范体系。学校党建改革成果显示度强、受益面大。学校“党员素质肖像”等成果，助力汕尾职业技术学院等多所高校“智慧党建”建设跃上新台阶。

    “城创校，校育才，才兴业，业旺城”精彩演绎

    深信院生而有其命。21世纪初，深圳率先遇到了土地空间、人口、生态环境、能源资源等“四个难以为继”。深圳勇闯难关，推动产业链攀向上游。

    2002年，《深圳工业结构调整实施方案》确定了深圳经济发展的三大支柱产业群，以电子信息产业为代表的优势战略产业群居首。当年，深信院应运而生。深圳对这所承载重任的高校寄予厚望，各政府部门高度重视、全力支持，“力争早日将其建设成为一流的高等职业院校”。

    这样的肇始，铸就了深信院血脉基因里服务深圳产业的炽热情怀。建校之初，学校就设定了“立足深圳，服务社会，主要面向信息产业管理和生产第一线，培养具有良好职业素质和熟练技能的高技能型人才”的目标。

    深信院由深圳教育学院、深圳工业学校、深圳财经学校三校合并而成，电子信息类专业办学底子薄弱。如何以“变道超车”甚至“开道超车”的坚定决心和创新作为，培育高素质技能型人才呢？

    “我校以区域发展需求为驱动，擦亮信息技术底色，坚持开门办学、特色办学，教育供给侧精准对接需求端。”刘锦简单一句话的背后，是深信院持续20年来对产教融合的求索与突破。

    刚开办时，深信院就前瞻性地提出“面向市场定专业、面向岗位定课程、面向学生定教法”。2003年，深信院在通信技术等4个创校专业的基础上，拓展设立软件系、电子通信系、计算机系等六系两部。学校更充分利用产业、企业资源丰富的地利，强化校企合作。2003年，深信院就与联想集团共建实验室。

    深信院成立仅一年，就成功申办国家示范性软件学院，成为全国35所建设单位之一。

    2005年，蔡铁从上海交大博士毕业后，入职深信院。当时学校办学场地局促，但让他意外的是，学生实训用的是思科交换机等市场主流设备，学的是主流技术。学校很多毕业生到岗就能用，备受企业青睐。2006年，陈笛从深信院毕业后，就被腾讯录用。得益于学校对他创新创业等综合素质的培养，陈笛成长为一家央企的副总。

    深信院口碑愈加响亮，生源质量越来越好。学校发展连上新台阶，办学仅6年，就成为国家示范性软件职业技术学院。2010年，学校成为国家骨干校建设单位。

    快速的发展、突出的贡献，赢得了更大的支持。2010年，深圳市明确提出“将深圳信息职业技术学院打造成为全国一流的高等职业院校”。

    “从这里开始，不一样的精彩。”深圳“大运村”标志与深信院校名交相辉映。2011年，第26届世界大运会结束后，占地92.6万平方米、建筑面积58.86万平方米、一次性投资近30亿元的大运村，整体移交给深信院作为新校址。学校迈进跨越式发展新阶段，量的积累和质的升华双轮驱动。

    随着华为、腾讯等深圳电信企业成长为平台型企业，深信院紧跟深圳信息产业发展方向，坚持向名企学习，应需而变育人才。学校以混合所有制为牵引，创出产教融合新深度、社会美誉新高度。

    深信院与华为、腾讯等领军企业瞄准“高精尖缺”，共建华为鲲鹏、芯火等13个高水平产业学院，开设了腾讯“腾飞班”等10个特色班，共建“腾讯高等工程师学院”，努力培养素质好、技术好、实践能力强、适应能力强的“两好”“两强”大国工匠。

    “我校从建校第一天起，就坚守为深圳服务的初心，历任领导班子都把初心作为学校发展的坚定坐标系，一张蓝图绘到底。学校力求将人才培养等所有办学成果，都用以服务城市发展。”深信院党委副书记、校长王晖说，办学20年来，深信院向社会输送了十多万名优秀毕业生，70%的毕业生留在深圳发展，很多毕业生入职华为、比亚迪等知名企业。

    德艺能三馨的“深信雄师”各尽其才、培育全人

    在我国集成电路产业主动突围的重要时期，很多高职院校开办微电子专业。微电子专业师资紧缺、教师岗位技能教学胜任力不足等问题更加凸显。

    近年来，深信院勇当全国高职院校微电子专业师资培训的“黄埔军校”。学校着力构建微电子领域职教人才培养新模式，得到了中国职教学会高度认同，新设微电子专委会，并将秘书处设在深信院。学校牵头建设全国微电子技术专业师资培训基地，开展微电子专业师资培训、专业人才培养标准论坛等活动，惠及20多个省份。重庆城市管理职业学院教师刘新参训后，更注重通过真实产业项目，提升学生实践能力。