演讲完毕后，“投资者”会进行评估，并在现场为学生开出“空头支票”。

    在活动中，学生不仅要了解基础的视觉设计知识，学习PS、AI等设计软件，熟悉企业创立初期所需的规划、架构、市场空间，还要通过线上线下考察了解竞争对手，找到自己的品牌优势和特征，设想如何在市场中站稳脚跟。

    近年来，新华公学通过多学科知识融合，多角度设计艺术跨学科活动，培养学生综合实践能力，提升学生在活动中的思考力和创新力，让校园生长学生的想法，努力践行高品位、新视角、全方位的教育，坚守高品质理想，智造高品质学校。

    （作者系安徽省合肥新华公学总校长）