不仅学校无线环境构建成果显著，韩国学校有线基础设施也在原来基础上快速发展。校园网作为韩国最便宜的网络收费服务系统，为全国1.2万多所中小学提供了无差别服务，从2009年至2021年的12年间，费用一年比一年低，网速却一年比一年快。从2020年新冠肺炎疫情肆虐开始，韩国远程授课的增多致使学校与家庭之间的数据流量暴增，有线网面临容量不足的窘境，韩国教育部和韩国智能信息社会振兴院积极组织民间校园网服务运营商提供免费服务，有效提升了学校有线网网速，同时针对学校有线网基础设施现状，及时对老化的网络交换机和电缆进行翻新和维护，为韩国学校信息化环境的构建夯实了有线网络基础。

    打造绿色智能未来学校

    2021年2月，韩国教育部发布《绿色智能未来学校综合推进计划》，提出将在2021年至2025年投入18.5万亿韩元（折合人民币约960亿元），以数字化与绿色环保相融合的方式，对房龄超过40年的2835栋教学楼进行翻新和改建。该计划以尖端数字化技术为基础，意图实现智慧教室与教育空间革新、绿色环保、学校复合化（与社会联系）等核心要素相结合，打造未来型学校。《绿色智能未来学校综合推进计划》作为2020年韩国新政的十大代表工程，打造面向未来教学的数字化基础智慧教室作为构建智能学习环境的核心一环，主要包括以下3个层面内容。

    一是打造以数字化技术为基础的智能学习环境，包括构建学校无线环境、普及智能终端以及运营学习管理系统等。

    二是构建智能学校运营体系，包括运营智能型教育行政信息系统进行教务管理，运营学校技术中心和委托民间企业等进行校内数码仪器维护，以及通过智能监控、传感器等尖端安全技术保障学校安全，比如利用人脸识别技术进行出入校管理，通过行动分析系统预防和监控校园暴力和火灾等。

    三是以数字化转型为基础进行教学革新，除了上文提到的利用电子教科书、增强现实和虚拟现实技术等拓宽教学时空界限、扩大线上线下融合型教学外，韩国还与国内外学校联合授课，联系大学、研究所和企业等机构实施远程实习体验和职业指导；利用大数据进行学生的个性化学习诊断，并随时随地向残疾学生、跨文化学生和学业中断的学生提供学习支持；扩大以学生为中心的课堂教学，培养学生的解决问题能力、创新能力等。

    目前，“绿色智能未来学校”项目正处于持续推进的状态，韩国各地区教育厅积极制作和推广相关资料，举办项目方案竞赛，并多次开展试点学校招募和选拔工作。

    （作者单位系北京师范大学国际与比较教育研究院）