职业院校的干部在学校发挥着重要作用，念好干部管理“三字经”，才能更好促进学校不断向前发展。

    减：减少“双肩挑”人员，弱化“双肩挑”现象

    在职业院校中，“双肩挑”现象是较多的。在处理干部“双肩挑”问题时，最好遵守以下两个原则：一是在“专业化”与“双肩挑”之间寻找平衡、把握分寸。在干部管理工作中，“专业化”和“双肩挑”并不是完全对立的，这是因为不同的部门对干部的要求不同，如在学术性职能部门，就需要引入一些学术骨干参与管理，科研处、教务处等部门是学术骨干较多的地方，这对学术管理也是有利的。二是妥善处理专职干部与“双肩挑”干部之间的关系，使不同的干部在管理岗位上都能发挥自己的特长，并且协调合作，使工作顺利进行。

    处理“双肩挑”问题，具体要从以下几个方面进行考量：

    首先，对实施“双肩挑”的部门进行确认。通常来说，存在“双肩挑”现象的部门对学术的要求较高，各职业院校也应根据自己的实际情况，确定可以实施“双肩挑”的部门与职位，并且下达正式文件，各部门配合实施。

    其次，对于“双肩挑”干部进行严格选拔。选拔“双肩挑”干部需要注意两个方面：其一，必须在专业领域和学术领域有建树，达到该领域的顶尖水平，其业务和学术得到专家的一致认可；其二，必须具有一定的管理能力，除了在自己的专业研究之外，对管理工作也感兴趣，并且有充沛的精力从事管理工作。

    再次，为“双肩挑”干部制定严格的规章制度。“双肩挑”干部拥有较大的权力，权力若得不到监管，就容易出现滥用现象。因此，职业院校要用严格的规章制度使“双肩挑”干部正确使用手中的职权。

    最后，对“双肩挑”干部的工资待遇要有明确的规定，遵循“岗位与待遇一致性”原则。

    定：制定科学的薪酬分配制度，实现优劳优酬

    首先，因地制宜，因校制宜。在全国范围内，有一套标准的薪资标准，但是不同职业院校要结合本校实际情况，在国家政策允许的范围内构建自己的薪酬体系。

    其次，全面提高职业院校干部的薪资待遇。职业院校存在一个普遍情况，干部的薪酬低于教师的薪酬。全面提高干部的薪酬，可以在一定程度上增加干部管理工作的吸引力，吸引更多高精尖人才，这对职业院校的发展是十分有利的。

    再次，设立特别津贴和奖金。特别津贴和奖金制度一般是为作出突出贡献的干部设立的，一方面是对干部工作的奖励，另一方面是为了激励其他干部。当所有干部都能够在工作中发挥自己的最大积极性，也就会为职业院校创造了更大的价值。

    考：干部考核机制不断完善，促进干部积极性

    考核是检验干部管理工作成效的方式。首先，需要制定明确的考核标准，对不同的工作采取量化考核，同时要灵活考核干部的绩效。根据职位特点和要求制定不同的考核标准，将干部的责任、利益、权力等作为考核内容。在考核标准中，对每一个分类进行细化，可以覆盖全体干部的工作内容。需要注意的是，进行考核时一定要避免使用同一种考核标准去考核不同级别的干部。

    在干部晋升方面，改变原有的职级和职务同时晋升的原则，这样做不仅为干部创造了两条晋升途径，也能使更多没有领导职务的干部可以走上领导岗位，而且职务晋升也打破了原有的年龄和工作年限的限制，可以使一些年轻的优秀干部不受资历的限制走上领导岗位。更为创新的一点是，这种制度打破了原有的升职观念，将职务身份逐渐淡化，真正做到职业院校干部管理工作的专业化和职业化。

    职业院校只有不断改革创新，才能使干部管理工作走向科学化、专业化。

    （作者系烟台职业学院党委副书记）