英国：教师工作负担过重

    据英国《卫报》报道 近日，在伯明翰举行的英国校长联合会女教师工会年会上，教师代表纷纷发言表示，激增的工作量给健康和生活带来了重大影响。会议同时指出，各地学校正在竭尽全力帮助陷入困境的教师，这些教师得到了手指画、编织等课程的帮助。

    会上，英国教师工会执行总监达米恩·麦克纳尔蒂警告道：“过重的工作量正迫使教师离开这个行业，教师行业中有一种全天候的文化，平板电脑和智能手机都处于开机状态。当你想休息和放松时，整个晚上都会收到消息轰炸。”根据一项针对4000名英国教师的调查，90%的教师去年工作量有所增加，61%的教师表示工作量显著增加，全职教师在期中考试时每周工作57个小时。参与调查的教师表示，他们去年花了更多时间在数据收集、教学、远程学习以及家校沟通上。84%的教师认为，工作量增加对他们的心理健康产生了负面影响。

    为此，英国校长联合会女教师工会成员一致投票赞成限制教师工作时间，同时呼吁工会采取行动，促进教师获得在工作与生活之间取得平衡的权利。英国校长联合会女教师工会秘书长帕特里克·罗奇表示：“任何教师都不应承受过量的工作压力，使他们生病或被迫放弃自己热爱的事业。教师应该得到更好的待遇，必须保障他们的工作量和工作时间合理化。”（陈轶璇）

    西班牙：颁布新版高中课标

    据西班牙教育与职业培训部官方网站报道 西班牙教育与职业培训部部长理事会日前批准了有关高中课标的皇家法令。此前，西班牙教育与职业培训部部长理事会已经批准了学前教育、小学和初中课标。据了解，这是对西班牙教育法改革建立的新课程模式的回应，新版高中课标将以能力为基础，注重学生的全面发展。

    据悉，西班牙新版高中课标包括4种模式：科学与技术模式、人文与社会科学模式、艺术模式、综合模式。其中，综合模式是新增的一种创新模式，这种模式更加个性化，也更全面。此外，艺术模式中恢复了双轨设置，即将“造型艺术、形象和设计”“音乐和表演艺术”分开作为两个方向。根据西班牙教育法最新法令，西班牙高中阶段培养目标是促进学生为未来的高等教育做好准备，并让学生具备相应的基本技能，其中尤其强调应对气候变化和保持身心健康的重要性。

    此外，西班牙教育法最新法令规定了构成高中学位的科目和每个科目的基本知识，并定义了具体的素养和评估标准。在第一学年，所有学生必须学习体育、哲学、西班牙语言文学、第一外语。如果西班牙所属自治区有联合官方语言，也要被列入必修科目。在第二学年，所有学生的必修科目是历史、哲学、西班牙语言文学、第一外语和西班牙所属自治区要求的联合官方语言。（戚文欣）

    韩国：发布《2022大学创业运营指南》

    据韩国教育部官方网站报道 韩国教育部与韩国研究基金会、韩国青年企业家精神基金会日前共同编写了《2022大学创业运营指南》（简称《指南》），并于近日分发至韩国各大学。韩国教育部认为，第四次产业革命和新冠疫情加速了数字化转型，并推动社会进入了非接触时代，从而导致创业环境巨变，因此有必要编写《指南》为新环境下的大学创业教育提供指导。《指南》为创造有利于创业的大学环境而制作，向大学负责创业教育的教职工提供有关创业支持活动的各种信息。

    据悉，《指南》将大学创业支持活动分为投入（制度和基础建设）、过程（创业教育）和产出（创业支持）三个阶段进行说明，并举出了多个创业支持活动的优秀案例，以期对大学创业教育有所帮助。除了现有的线下创业教育相关内容外，《指南》还新收录了线上创业教育现状及优秀事例，并将现有的“创业允许休学期限最好不要超过2年”的规定更改为“创业允许休学期限由大学自主决定”。《指南》还收录了韩国14个部门的100个创业支援项目和80个地区的278个创业支援项目的申请方法，以及吸引投资所需要的信息等相关内容，以支持学生和教师新创企业的成长。（于佳靓）